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如何讓孩子變得有主見

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2014-08-16 3608
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導讀:父母要不斷豐富孩子的知識, 從各方面提高他的能力;創造條件, 使孩子有充分表現自己的機會;孩子的事情讓他自己做, 對他做的事情, 要給予充分的肯定, 增強他對自己的認識, 從而相信自己的力量。

1、 培養自信心

自信心是一個人對自身力量的認識和充分估計,

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它是自我意識的重要組成部分。 有的孩子看不到自己的能力, 認為自己干什么都不行, 總覺得不如別人, 對自己力量的認識和可能達到的成就估計很膚淺, 不穩定, 完全從屬于別人的評價。 因此, 做父母的要以肯定的語言評價孩子的各方面的表現, 切忌以懷疑或否定的語言對孩子說話, 如“你看×××做得多好”, “你看×××穿的衣服多好看”等。 這很容易使孩子懷疑自己的力量, 對自己失去信心, 從而導致孩子要向別人看齊, 加重了孩子的從眾心理。

父母要不斷豐富孩子的知識, 從各方面提高他的能力;創造條件, 使孩子有充分表現自己的機會;孩子的事情讓他自己做, 對他做的事情, 要給予充分的肯定, 增強他對自己的認識, 從而相信自己的力量。

2、 提高分辨是非的能力

孩子年齡小, 道德觀念尚未完全形成, 是非判斷標準還很模糊, 他們主要是按自己喜愛和厭惡的情緒來判斷人物和事物的是與非。

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孩子模仿性強, 控制能力差, 往往不分好壞, 看別人怎樣, 自己就跟著別人學, 難免會有些不當的言行。 對此, 家長既不能忽視也不可羞辱懲罰。 恰當的做法是耐心地正面誘導、糾正, 使孩子通過成人對其行為、言語的評價, 逐步認識到自己行為的是非, 從而提高分辨是非的能力。 如孩子聽見某些人說了臟話, 于是就跟著學, 這時父母需要解釋清楚, 這句話是罵人的話, 不好聽, 不文明, 不要學說等。 這樣屢經疏導, 幼兒便不至因從眾心理而仿學不良行為, 進而形成良好的個性品質。

孩子有了自信心, 又有了明辨是非的能力, 做事就會有自己獨特的見解, 不盲目地隨從別人。 關注孩子從眾心理的種種消極表現并引導其向積極方面轉化, 對形成幼兒良好的個性品質有著重要意義。

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