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培養孩子邏輯能力6大黃金法則

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導讀:培養孩子的邏輯推理能力,需要從很小的時候就開始實施。擁有良好的邏輯推理能力,能夠讓他們在今后的數學、物理等理科方面的學習更得心應手,同時也有利于高智商孩子的培養。

傳統觀念認為,擁有數學邏輯智能的寶寶便是好學生。然而有些孩子,或許天生對數學的理解力較不敏銳,因此在學習的啟蒙階段,非常容易因為在數學學習上受挫。其實,要培養孩子的數學邏輯智能并不難,家長可從周圍生活的人、事、物教導孩子,以玩游戲的方式進入有趣的數學世界。

一、小小測量家

先準備好紙,筆,繩子(或細線,帶子等),尺子(直尺或卷尺)。家長先問問孩子有多高?鼓勵孩子想辦法測量自己的身高,然后在紙上記錄下來。讓孩子給爸爸媽媽測一下身高,可以提示孩子如何測(太高,孩子夠不著怎么辦)。或者可以測量家中其它物體的長度,

并記錄下來,可以鼓勵孩子做成表格,按順序排列等。家長和孩子要一起討論和解決在測量中遇到的問題,做成的表格可以保存下來,過一段時間再測一下,看看什么發生了變化,什么沒變等。

二、變“形”記

寶寶的小嘴可以把一塊圓圓的餅干變成彎彎的“月牙”;兩塊半圓的積木拼一起就像寶寶最愛吃的餅干了。好玩的積木原來可以變出來好多東西:三角形的屋頂、三角形加長方形的小樹;兩個小圓放在一個大圓上可以變出一個娃娃來……形狀的認知在游戲當中會讓寶寶覺得有趣極了,不再是一個抽象的形狀。

三、認路、數門牌

當帶孩子出門后,可充分利用回家的這段時間,因為回家路上時間很充足,孩子的心情也大多比較放松。

這個時候,面對四通八達的各條馬路,讓孩子分辨并記憶,找出各條路的特點及不同之處,學會利用參照物來認路,能夠提高孩子的觀察力。在回家的路上,還可以指導孩子數門牌號碼,分清哪邊是偶數,哪邊是奇數,能強化孩子的數字概念,對提升數學邏輯智能很有幫助。

四、一起數玩具

晚上睡覺之前,要讓孩子把自己的玩具收拾好,自己的事情自己做。不過,父母可以從旁協助,借此機會幫助孩子學到新本領。最開始的時候,父母可以和孩子一起大聲數玩具,數完一件放好一件。孩子通過模仿就能知道數數的順序,以后就可以讓孩子自己數和放玩具了,從而培養孩子的數學智能。

五、看商品標價

逛商場時,爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標簽,

讓孩子知道每樣商品都有它的標價。然后再和孩子算一算,買兩件要多少錢,媽媽有10元錢,夠買幾樣。這能使孩子對金錢有個最初的概念,也能提升孩子的數學智能。

六、增減衣物

天氣暖和了,衣服要減少,冬天天氣冷,衣服要相應地增加。在這個過程中,可以和孩子一起數衣服的件數,夏天穿單衣1件,秋天穿內衣+毛衣+外套共3件,冬天穿內衣+毛衣+外套+防寒服共4件。孩子在此過程中就會把天氣冷和要保暖及穿厚衣服,天氣熱和要涼快及穿薄衣服聯系在一起,讓孩子從具體的生活經驗中提升本體感覺,認識自然。在穿脫衣服的時候可以讓孩子自己系紐扣,從上往下系,或是從下往上系,

讓孩子的數學邏輯智能得到提升。

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