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音樂教育對于孩子的重要性

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孩子對于音樂具有一種本能的反應,音樂教育不僅可以讓孩子體驗到快樂,還能夠培養他的興趣。然而,音樂教育對孩子的重要性遠遠不止這些。

很多孩子從小就喜歡那些能播放音樂的小玩具,聽到音樂的時候就會本能的扭動身體,發出咿咿呀呀的聲音。到了三歲的時候,孩子就能夠在興奮的音樂中自由的跳舞、謳歌。

在這樣的音樂運動中,孩子也可以學會怎樣和別人合作,怎樣自發的索求常識。所以說,我們更應該抓住孩子的歲數特點,有目的并有計劃的對孩子進行音樂教育。

因為孩子的心理和認知程度都比較低,

所以在音樂教材的選擇上更應該通俗易上口、節拍簡單。而且一般來說,孩子對容易理解和喜歡東西的歌詞都會更容易記住。

大多數孩子的注意力在學習時也不會很容易集中,還很容易就情緒化。所以孩子的音樂教育應該選擇活潑的,更接近孩子個性的,這樣才能自然而然的將孩子帶進音樂的氛圍(如何培養寶寶的音樂興趣)。而具有游戲性的音樂,則最容易激發孩子的思維,帶給孩子很多新的體驗。

音樂是孩子表達自己思想最好的形式,而在音樂中游戲,則是為了讓孩子能夠進修到嚴謹的音樂常識(音樂游戲都有什么)。讓音樂以游戲的形式,帶給孩子“和玩一樣”的感染力,從而讓他能夠自發地投身在學習中。

豐富的音響、鮮明的節奏、動聽的音調都會讓孩子更愉悅、更激動、更對身邊的事物產生興趣,這也是音樂教育帶來的最重要的作用。

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