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細數BB學習說話的關鍵時期

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[導讀]雖然寶寶到了一定年齡都會說話, 但這并不是天生的, 如同其他智能方面的啟發, 語言天賦同樣需要照顧者給予大量的刺激, 孩子的潛能才能被誘發。
如何善用孩子與生俱來的能力, 幫助他們開口表達, 是啟發寶寶語言智能的關鍵。
語言是一種復雜且有系統的符號, 是人與人溝通的重要橋梁。 許多家長會以“寶寶說話了沒有”當作孩子發育的指標, 似乎會說話的寶寶就朝成長又邁進了一步。 其實, 寶寶從出生起, 就開始不停地與大人傳達訊息, 他們用哭、笑或簡單的肢體動作來表達感受,

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雖然他們無法說得很清楚, 讓我們明白他們的意思, 但是通過簡單的訊息他們已經“說”了一切。
你或許不知道, 雖然寶寶們還不會說話, 但是他們每天都很認真地聆聽大人說話的內容, 無形之中, 在還沒有正式開口說話之前, 他們就已經積累了相當驚人的語言能力。 科學家甚至發現, 寶寶腦中似乎已經預存了一種語言程式, 只要大人給予大量的刺激, 他們的潛能就有可能被誘發出來。
語言并非與生俱來, 孩子的每一個語言發展階段與其發聲器官、神經系統、生活經驗與表達動機都有密切關系, 雖然每個寶寶語言發展的過程不盡相同, 但一般都會隨著發展階段成長。 所謂關鍵期, 指的是孩子發展最快速的時期, 在關鍵期, 孩子對外界的刺激特別敏感, 容易接收外界的資訊, 如果照顧者能適時給予大量刺激, 加上孩子本身的潛能, 孩子各方面的能力將會飛快地進步。
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兒童心理學家認為, 2~3歲是孩子口頭語言發展的關鍵期, 這個時期可以說是寶寶語言能力爆發性成長的時候, 他們學習口語非常快速, 且對學習語言充滿渴望。 在日常生活中, 照顧者應盡可能跟寶寶說話, 語調及方式如同大人說話即可, 無須刻意用寶寶的說話方式表達, 發音及內容盡量準確、清晰, 讓孩子學會更多語言及發音, 也能更好培養寶寶邏輯性思維的發展。
寶寶語言發展的過程
第1個月:有任何不適, 都會用哭來表示;會對人注視, 但是時間很短。
第2個月:發聲器官逐漸發育, 開始發出簡單的發音, 對人的聲音產生極大的興趣, 會以微笑來回應熟悉的聲音, 眼光開始能追尋音源。
第3個月:高興的時候會發出笑聲了, 生氣時聲音也比較“兇猛”。
第4~5個月:會用手勢要求人抱, 可以從說話者的聲音、表情、手勢, 了解對方的情緒。
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第6~7個月:能接連發出兩個音節, 開始會組合音節, 也會模仿他人說話。
第9個月:會用動作表達意思, 如搖頭表示“不要”、揮手表示“再見”等。
1歲:會開始叫爸爸媽媽, 以及模仿大人說一些簡單的詞語, 如“蘋果”、“餅干”等。
第15個月:會使用幾個單字, 或連續說兩個不同的字, 聽到問題時會回答或用手勢等簡單肢體動作回應。
第18個月:會應要求指出熟悉的物品或模仿大人做動作, 能執行簡單的指示, 會應要求說出常見東西的名稱。
2歲:會看圖說出少數幾種東西的名稱, 且能將兩個不同的字詞組成一個句子。
第30個月:做一些事情前會先征求大人同意, 會說短句, 能完成單一動作的指示, 會用“沒有”說明事物。

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