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寶寶撕書,聰明媽媽有辦法

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[導讀]第一次給寶寶做親子閱讀,當寶寶拿起書就撕開了,你的第一反應是什么?大聲制止,視而不見,還是有更巧妙的方法?

許多家長通常會斥責寶寶不能撕書,

應該愛護它,或者干脆把書收起來,因為寶寶聽不進去。其實,這是大人不能理解寶寶撕書的行為。專家指出,原來這個階段的寶寶還沒真正到“早期閱讀”的階段,這是他們在鍛煉手眼協調能力呢!可是,畢竟是花錢買來的書,學習總不能這樣破費吧?別急!聰明的媽媽有聰明的辦法,趕緊來看看吧!

當寶寶第一次撕書

很多家長會給孩子做親子閱讀,在親子閱讀的過程中,難免都會遭遇寶寶撕書的情況。時,大部分家長都是大聲斥責,告訴寶寶:“書,是不能撕的!”但往往收效甚微。

媽媽出招

去拿膠水等工具把書補好

在女兒11個月的時候,許女士買回了一套親子閱讀的故事書。剛開始幾天,寶寶也是會撕書,

告誡了好幾次根本別用,弄得整個地板都是碎紙片。許女士懊惱之際,請教了一個過來人。那就是,寶寶撕書時,不要大聲斥責,只是很平靜地拿來膠水等物品,和孩子一起把書補好。

于是,書一被撕,許女士就跟孩子一起來補,并告訴孩子,書是我們的寶貝,里面有很多知識,撕了它會痛的。剛開始寶寶不明其意,還很有興致地跟著“幫倒忙”。但這樣堅持了一段時間,果真越來越少撕書了。

如今,她的寶寶2歲多了。有次,許女士照例跟女兒說:“寶寶不能撕書,書是會痛的。”女兒還若有所思地在書上輕輕摸了幾下,讓她忍俊不禁。

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許女士建議新手媽媽,

當寶寶第一次撕書時,家長不要對孩子大聲斥責,也不能視而不見,要語調堅定而嚴肅地告訴孩子,撕書的行為是不對的。例如:“寶寶不能這樣,你撕書,書會痛的。”然后可以去拿來膠水等物品,讓孩子一起參與把書補好,并告訴他書是很寶貝的,書里有很多我們要學習的知識,我們要做個愛護書的好孩子。

許女士補充說,家長可以用冷淡、傷心、生氣等表情來影響寶寶,讓寶寶明白媽媽因為他的這個行為很不高興。對于大一些的孩子,還可以利用故事、兒歌及其他形式向寶寶灌輸道理或行為標準。當寶寶做得好時,家長要及時給予表揚和鼓勵。

專家解析

寶寶在鍛煉手眼協調能力

中國蒙臺梭利學會早教委員會主席王惠文指出,

寶寶開始喜歡書通常在9個月齡,這個月齡前后,寶寶還沒有真正到“早期閱讀”的階段,他們更喜歡學習手眼協調能力。

在他們眼里,撕書就是一種學習過程,他們不能理解媽媽“書本要愛惜”的理念,也不知道書是花錢買來的,撕掉浪費錢了。

此階段寶寶特別喜歡撕書,實際上是在練習左右手的反向運動,以及與視覺的協調能力。他們會一遍又一遍地撕,品味手指捏紙以及用力的感覺,并很有成就感。

如果家長能夠理解寶寶這是一種學習的行為,那么就不會斥責寶寶,或者制止他們的學習,而是作為欣賞者,對寶寶每次撕的動作進行鼓勵,讓寶寶把撕的練習運動完成得更好。

當然,花錢買的書,這樣被“破壞”一定于心不忍,

那么,實際上有簡單的辦法,就是給寶寶換書,不用的雜志書報,讓他撕個夠。當寶寶撕的動作得到充分練習后,他們就會不再撕書了。

那么,這個階段還要不要給寶寶看書呢?王惠文認為,此階段寶寶確實沒有早期閱讀的能力,但是讓他們感到接觸圖書是日常生活中必有的事,這種“習以為常”將是孩子今后養成早期閱讀習慣的重要基礎。

隨著寶寶的成長,理解能力逐步加強,他們會喜歡聽媽媽講故事,做角色扮演,當他們發現媽媽許多好聽好玩的內容都來自于這些書時,就會對書抱有強烈的認知愿望,經常要媽媽給他們閱讀,這樣循序漸進地堅持下去,等寶寶2歲時,通常會認識500個以上的文字了,

到3歲,通常會認識1000個以上的文字了,這些都是寶寶被自身認知欲望驅使所產生的學習成果。

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