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寶寶撕書,聰明媽媽有辦法

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2014-08-16 1743
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[導讀]第一次給寶寶做親子閱讀, 當寶寶拿起書就撕開了, 你的第一反應是什么?大聲制止, 視而不見, 還是有更巧妙的方法?

許多家長通常會斥責寶寶不能撕書, 應該愛護它, 或者干脆把書收起來, 因為寶寶聽不進去。 其實, 這是大人不能理解寶寶撕書的行為。

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專家指出, 原來這個階段的寶寶還沒真正到“早期閱讀”的階段, 這是他們在鍛煉手眼協調能力呢!可是, 畢竟是花錢買來的書, 學習總不能這樣破費吧?別急!聰明的媽媽有聰明的辦法, 趕緊來看看吧!

當寶寶第一次撕書

很多家長會給孩子做親子閱讀, 在親子閱讀的過程中, 難免都會遭遇寶寶撕書的情況。 時, 大部分家長都是大聲斥責, 告訴寶寶:“書, 是不能撕的!”但往往收效甚微。

媽媽出招

去拿膠水等工具把書補好

在女兒11個月的時候, 許女士買回了一套親子閱讀的故事書。 剛開始幾天, 寶寶也是會撕書, 告誡了好幾次根本別用, 弄得整個地板都是碎紙片。 許女士懊惱之際, 請教了一個過來人。 那就是, 寶寶撕書時, 不要大聲斥責, 只是很平靜地拿來膠水等物品, 和孩子一起把書補好。

于是, 書一被撕, 許女士就跟孩子一起來補, 并告訴孩子, 書是我們的寶貝,

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里面有很多知識, 撕了它會痛的。 剛開始寶寶不明其意, 還很有興致地跟著“幫倒忙”。 但這樣堅持了一段時間, 果真越來越少撕書了。

如今, 她的寶寶2歲多了。 有次, 許女士照例跟女兒說:“寶寶不能撕書, 書是會痛的。 ”女兒還若有所思地在書上輕輕摸了幾下, 讓她忍俊不禁。

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許女士建議新手媽媽, 當寶寶第一次撕書時, 家長不要對孩子大聲斥責, 也不能視而不見, 要語調堅定而嚴肅地告訴孩子, 撕書的行為是不對的。 例如:“寶寶不能這樣, 你撕書, 書會痛的。 ”然后可以去拿來膠水等物品, 讓孩子一起參與把書補好, 并告訴他書是很寶貝的, 書里有很多我們要學習的知識, 我們要做個愛護書的好孩子。

許女士補充說, 家長可以用冷淡、傷心、生氣等表情來影響寶寶,

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讓寶寶明白媽媽因為他的這個行為很不高興。 對于大一些的孩子, 還可以利用故事、兒歌及其他形式向寶寶灌輸道理或行為標準。 當寶寶做得好時, 家長要及時給予表揚和鼓勵。

專家解析

寶寶在鍛煉手眼協調能力

中國蒙臺梭利學會早教委員會主席王惠文指出, 寶寶開始喜歡書通常在9個月齡, 這個月齡前后, 寶寶還沒有真正到“早期閱讀”的階段, 他們更喜歡學習手眼協調能力。

在他們眼里, 撕書就是一種學習過程, 他們不能理解媽媽“書本要愛惜”的理念, 也不知道書是花錢買來的, 撕掉浪費錢了。

此階段寶寶特別喜歡撕書, 實際上是在練習左右手的反向運動, 以及與視覺的協調能力。 他們會一遍又一遍地撕, 品味手指捏紙以及用力的感覺, 并很有成就感。

如果家長能夠理解寶寶這是一種學習的行為, 那么就不會斥責寶寶, 或者制止他們的學習,

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而是作為欣賞者, 對寶寶每次撕的動作進行鼓勵, 讓寶寶把撕的練習運動完成得更好。

當然, 花錢買的書, 這樣被“破壞”一定于心不忍, 那么, 實際上有簡單的辦法, 就是給寶寶換書, 不用的雜志書報, 讓他撕個夠。 當寶寶撕的動作得到充分練習后, 他們就會不再撕書了。

那么, 這個階段還要不要給寶寶看書呢?王惠文認為, 此階段寶寶確實沒有早期閱讀的能力, 但是讓他們感到接觸圖書是日常生活中必有的事, 這種“習以為常”將是孩子今后養成早期閱讀習慣的重要基礎。

隨著寶寶的成長, 理解能力逐步加強, 他們會喜歡聽媽媽講故事, 做角色扮演, 當他們發現媽媽許多好聽好玩的內容都來自于這些書時, 就會對書抱有強烈的認知愿望, 經常要媽媽給他們閱讀, 這樣循序漸進地堅持下去, 等寶寶2歲時, 通常會認識500個以上的文字了,

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到3歲, 通常會認識1000個以上的文字了, 這些都是寶寶被自身認知欲望驅使所產生的學習成果。

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