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準媽必學的三個胎教常識

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導讀:為了生養出一個健康、聰明、漂亮的寶寶,準爸準媽們想盡一切辦法對胎兒進行教育,比如家里貼上了漂亮寶寶的照片,聽各種輕音樂和撫摸等等,學習一些胎教小常識。

一、語言胎教

孕婦或家人用文明,禮貌,富有哲理的語言,有目的地對子宮中的胎兒的講話,給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記,為后天的學習打下基礎,稱為語言胎教。動物的腦從內側往外分為古皮質,舊皮質,新皮質三部分。古皮質起著爬蟲類腦的作用,舊皮質起著哺乳類腦的作用,唯有人類有別于其他動物的新皮質特別發達,新皮質是用來學習知識和進行精神活動的,一生(包括胎兒期)可儲存在1000萬億個信息單位。

醫學研究表明:父母經常與胎兒對話,能促進其出生以后的語言方面的良好教育。如果先天不給胎兒的大腦輸入優良的信息,盡管性能再好,也只會是一部沒有儲存軟件的“電腦”,胎兒會感到空虛的。

語言胎教的題材很多,父母可以將日常生活中的科普知識作為話題,也可以與數胎動結合進行,還可以由父親擬定語言胎教的常規內容進行講述,例如,母親對胎兒喃喃自語地講述一天的生活,早上起床的第一句話是“早上好!我最可愛的小寶貝。”打開窗戶時說:“太陽升起來了....”等等。妊娠18周開始數胎動時,通過母親對胎兒的高度注意,對胎兒體態的豐富想像及胎動的生動描述:“這一下是頭在撞宮壁,練的是頭功;這一下是踼足,大有足下生風,擊球射門之勢....”一邊聯想一邊喝彩鼓勵,這樣既增進了母兒之間的感情交流,又監護了胎動。

二、音樂胎教

音樂胎教,是通過對胎兒不斷地施以適當的樂聲刺激,促使其神經元軸突,樹突及突觸的發育,為優化后天的智力及發展音樂天賦奠定基礎。

一個人智力的優劣與神經元的發育直接關聯。因為,腦神經元表面有一大的分支稱為軸突,有很多小的分支稱為樹突,兩個神經元之間依靠軸突,樹突相互接觸而傳遞沖動(即溝通信息),其接觸的部位稱為突觸,而胎兒的腦發育需要音樂的良性刺激。

醫學研究表明,音樂胎教可以使胎兒的神經元增多,樹突稠密,突觸數目增加,甚至使本無關聯的腦神元相互連通,醫學研究還表明:胎兒在子宮內最適宜聽中,低頻調的聲音,而男性的說話聲及唱歌聲正是以中,低頻調為主。因此,父親是音樂胎教中的最佳老師。

音樂胎教可以分為3個方面實施:

1、孕婦用音樂熏陶法與啍歌諧振法貫徹整個圍產期。音樂熏陶法是指通過聽錄音磁帶或唱片中的輕音樂,讓休閑生活中充滿優美的樂聲,從而使孕婦精神愉悅。母親用柔和的聲調唱輕松的歌曲,同時想像胎兒正在靜聽,從而達到愛子心音的諧振稱為哼歌諧振法。

2、父教子“唱”法:具體做法是父親采用練習音符發音,例如“1,2,3,4,5,6,7”“7,6,5,4,3,2,1”。反復輕聲教唱若干遍。

3、胎教器傳聲法,從妊娠22周左右開始。

三、環境胎教

環境胎教,是通過指導年輕夫婦在準備受孕前6個月就開始學習環境衛生知識,以利于優境養胎。人類從受精卵到胚胎到胎兒直到出生瞬間成為新生兒,大約經歷了280天。妊娠過程中胎兒能否正常生長發育,除了與父母的遺傳基因,孕育準備,營養因素有關外,還與孕婦在妊娠期間的內外環境有著密切的聯系。尤其在早孕8周內,胚胎從外表到內臟,從頭到四肢都在此期形成,加上胚胎幼稚,不具備解毒機能,極易受到傷害,故孕期頭三個月是胎兒會否畸變的關鍵時期。

為了保證胎兒的健康發育,母親應該避免6種不利于妊娠的內外環境:

1、多次墮胎或流產后受精

2、夫妻體弱患病受精

3、不潔的性生活引起的胎兒宮內感染

4、放射線傷害

5、職業與嗜好的不良刺激

6、污染與噪音

值得強調的是:妊娠期的性生活與胎兒的發育與健康關系密切。在妊娠早期,子宮為了適應受精卵的分裂增殖,以及胚胎期的細胞分裂,尤其是腦細胞的分裂,本能地處于安靜狀態。為了確保寧靜的內在環境,防止流產,受精后的性生活應該調整姿勢,不要太過激烈。

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