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經常“爬”有利于寶寶身心發展

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2014-08-16 1465
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當寶寶呱呱墜地的時候, 只能維持仰臥的體位, 美美地睡在爸爸媽媽的襁褓內。 寶寶要站起來, 開始獨立行走的話, 期間就需要經過“爬”這一過程。 兒童專家指出, 爬對于寶寶的身心發展是很有好處的, 爬利于寶寶的健康成長。

我們民間有一種說法:“七坐八爬”。 其實意思就是說寶寶到第7個月時, 脊柱已經能夠支撐頭部, 出現了“坐”的姿態, 往后不就, 寶寶就會出現“爬”這個動作。

對于寶寶而言, 爬是一種極好的全身運動, 能促進身體各部的生長發育。 在爬的時候, 孩子總是昂著頭, 用雙手和雙腳支撐著軀體前行。

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這就會使頸部、四肢的骨骼、關節和小肌肉群得到鍛煉、增強力度。

由于姿勢的經常變換, 促進了小腦平衡機能的發展, 同時使向大腦傳遞刺激的“向心性神經”以及從大腦傳遞信號給四肢的“離心性神經”配合默契, 協調發展。 因此, 無論是從運動量還是從運動幅度來分析, 爬比走更能起長身體的作用。

爬可以促進寶寶心理的發展

當寶寶在襁褓中時, 視聽所及, 范圍甚小。 當寶寶能坐著時, 視聽的范圍略有擴大。 但由于是固定在某一“點”上, 得到的刺激仍然不多。 而當孩子能爬的時候, 就發生了質的變化:姿態由靜到動, 范圍由點到面。

爬可以鍛煉寶寶的反應, 提高認識

需要注意的是, 有些時候, 寶寶在“爬”的過程中會碰到一些危險, 吃點苦頭, 其實這不一定是件壞事。 比方說, 孩子在床上爬, 一不小心爬過床邊, 跌下床來, 于是, 便會自然而然地產生“保持重心,

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防止滑落”的體驗。 又比如說, 孩子在地板上爬, 一不小心撞在柜角上, 就會自然而然地產生“眼看前方, 繞過障礙”的體會。 這樣, 就能促使孩子反應靈敏、動作準確, 以主動適應客體, 為擴大和深化對客觀世界的認識創造了條件。

爬可以發展寶寶視, 聽器官

寶寶可以在地板或床上爬來爬去, 他看到的與聽到的事物更加多了, 也就發展了視覺器官和聽覺器官。 孩子是有模仿性的, 很喜歡模仿小貓、小狗爬行, 往往把爬行作為一種“模仿性游戲”。 孩子在這類游戲中會模仿貓叫、狗叫, 不僅顯示出自我欣賞, 并急切企盼得到大人承認。 這有利于孩子思維能力的發展。

不爬的寶寶, 不是好寶寶

現實中, 有些做家長的擔心寶寶學爬會出現危險, 或認為爬的形象不雅觀, 會對寶寶加以呵斥、阻止。 但是, 家長過早或經常讓寶寶久坐, 是不利于寶寶肌肉,

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骨骼和大腦神經的發育的。 嬰兒期沒有充分得到“爬”的鍛煉的孩子, 到了學齡前期, 就會顯得反應遲鈍、動作笨拙, 游戲能力遜于同齡伙伴。

所以說, 寶寶學會爬是很重要。 “爬”可以使寶寶更聰明, 爬可以使寶寶變得更健康, “爬”可以使寶寶變得更可愛, “爬”可以使寶寶變得更快樂。 親愛的小寶寶——今天, 你爬了嗎?

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