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寶寶學會爬后再學走路

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很多父母急于讓自己的寶寶更早的接觸學習東西, 走路是第一步, 而且有很多寶寶還沒學習爬行, 就開始學習站立走路, 年輕的爸媽可能會覺得這樣子是代表寶寶長得快, 其實殊不知, 不會爬就會走的孩子長大后容易出現心智問題。

寶寶運動能力發展順序:

先會爬再學走

雖說人的腦神經系統是人所有活動的指揮中心, 但剛出生的寶寶腦指揮中心是不會指揮的, 經過1年的工夫(即在嬰兒時期), 寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸、舌頭味覺、鼻嗅等過程(醫學上稱感覺統合過程), 腦中的各種信號路徑就建立和發達起來,

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這其中伴隨著寶寶的運動能力的順序發展, 從3個月把頭抬起來, 5個月時會爬了, 6~7個月孩子會坐了, 9個月孩子站起來, 1歲會邁步行走, 寶寶的運動發展直接影響感覺統合過程。

寶寶缺乏爬行經歷易患感覺統合失調癥

寶寶如果爬行練習不足或者沒有爬行經歷, 將引起對稱性頸緊張反射的動作不成熟, 表現為身體的上半部和下半部不自覺地對抗, 就容易發生感覺統合失調癥, 如視覺和聽覺不協調、視覺和動作不協調、聽覺和動作不協調等。

雖說在幼兒期家長可能還看不出危害, 但當孩子上學后, 危害就逐漸表現出來了。 缺乏爬行經歷的孩子容易出現情緒不穩定, 固執、容易有侵略性, 有挫折感、難適應學習環境、注意力不集中, 不能持久地干一件事情, 不能長時間坐著, 身體動來動去等問題, 這些都直接影響孩子的學業和社會交往能力。

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那時家長就會著急了, 感到孩子腦子挺聰明, 可是怎么學習能力這樣差, 老在學校闖禍呢。

智力和心智根部不是一回事, 感覺統合失調癥就是心智方面異常了。 當然, 并不是所有不會爬就會走的孩子都將影響心智, 只不過出現不同程度心智異常的比例是非常高的。

新生兒爸媽一定要記住孩子要先學會爬再學習走路, 這樣有助于孩子的心智鍛煉。 對于錯過爬行期的孩子, 家長不必緊張, 也不能消極等待, 應該積極盡早補上爬行環節(即進行運動性心智訓練)。 預防感覺統合失調發生, 這才是明智之舉。

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