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7個習慣 決定孩子的命運

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導讀:如果你養成好的習慣, 你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養成了壞的習慣, 你一輩子都償還不盡它的債務……人在小的時候就要訓練出好習慣。 因為這些習慣關乎到今后命運大事業。 以下7個好習慣, 父母從小就應該培養孩子。

習慣一:做事有計劃

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做事有計劃的人才會贏得信任。

有些孩子每到期末復習就一團亂麻, 做作業時總是被別的事情打亂, 早晨起床上學常常找不到襪子, 零用錢花不到月底就一分不剩……您的孩子會被這樣的問題困擾嗎?您知道怎樣才能讓孩子避免這些麻煩嗎?

最好的方法就是讓孩子學會做事有計劃, 即對自己要做的事情有具體的時間規定, 有準備、有措施、有安排、有步驟。

做事有計劃, 不僅能幫助孩子有條不紊地照料自己的生活, 也能幫助他們更好地學習和處理各種事情。 那些取得杰出成就的人, 常常得益于做事有計劃。

小到身邊的點點滴滴, 大到一生的目標追求, 計劃都是不可缺少的。 做事有計劃不僅是一種習慣, 更反映了一種態度, 它是能否把事情做好的重要因素。

習慣二:堅持每天鍛煉身體

考一所好大學、找一份好工作、開拓一份屬于自己的事業、成為某個領域的專家……為了實現這些夢想,

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孩子們每天埋頭于功課, 卻忽略了一件重要的事。

這件事, 就是“堅持每天鍛煉身體”。 即每天安排一定的時間, 做一些適合他們的運動, 長期堅持, 以達到強健體魄、促進心智的效果。

堅持每天鍛煉身體, 不僅是在培養一個良好的習慣, 也是在形成一種健康的生活方式。 堅持鍛煉身體, 使很多人獲益匪淺。

生命在于運動。 每天鍛煉身體, 能強身, 更能強心。

習慣三:干干凈凈迎接每一天

每天早上都要刷牙, 太麻煩了;夏天應該勤洗頭洗澡, 冬天就沒必要了;球鞋穿一個星期再換也沒關系;長指甲顯得好看, 所以不用剪;內衣應該天天換, 外套就沒必要經常換洗了;偶爾扔一點垃圾也沒關系, 反正沒人看見, 再說還有環衛工人呢……

如果您的孩子也是這樣, 那真是太糟糕了。 干干凈凈迎接每一天, 既有個人衛生方面的要求,

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也有公共衛生方面的要求。 要想讓孩子成為文明的人, 首先就必須讓他克服不良衛生習慣, 做到干干凈凈迎接每一天。

主要應該做到以下幾點:

一是保持室內衛生與通風。 要定期做居室大掃除, 平時注意保潔, 無論什么季節都要做好室內通風和室內保濕。

二是高層建筑居家盡量不養寵物, 既有利于健康, 又能和睦鄰里關系。

三是在傳染病流行期不去或少去商店等處, 一定要去時要戴口罩。 如果孩子得了傳染病要及時報告, 應上醫院治療, 在家養病治療時, 不要讓他們到處亂跑, 以免傳染給他人。

四是告知孩子不到醫院等容易傳染上疾病的場所玩耍。

五是教育孩子愛護環境, 不隨地吐痰和亂扔雜物。

習慣四:自己的事情自己做

自己的事情自己做, 就是要憑借自己的力量和經驗, 完成在日常生活和學習中完全屬于自己必須面對的事情,

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而不是想方設法地尋求他人的幫助。

在生活中, 很多孩子都已經習慣了讓父母當自己的保姆, 起床讓父母叫, 衣服讓父母收拾;在學習上, 也已經習慣了讓父母和老師當自己的拐杖, 讀書讓老師催, 寫作業讓父母陪。 試想, 一旦父母離開了他們, 誰來幫他們做這些事情呢?他們會不會變得手足無措, 寸步難行呢?

讓孩子學會自己的事情自己做, 才能幫助他們克服懶惰的心理和依賴的思想, 學會自我管理, 逐漸成為獨立的人。

習慣五:微笑待人

英國詩人雪萊說:“微笑, 實在是仁愛的象征, 快樂的源泉, 親近別人的媒介。 有了微笑, 人類的感情就溝通了。 ”微笑待人不僅僅是一種好的行為狀態, 也是一種良好的心態, 父母應該教育孩子學會微笑待人, 這是讓孩子學會做人的準則之一。

世界上最美的人是帶著微笑的人。

也許您的孩子有過這樣的經歷:

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在公共汽車上, 突然遇到了急剎車, 由于自己沒有抓牢扶手, 一下子就撞到了別人身上;

急急忙忙趕路的時候, 沒有注意, 一下就踩到了別人的腳, 弄臟了對方的鞋;

做游戲的時候, 不小心弄疼了伙伴;

類似的種種情況, 他們都不是故意要傷害別人的。 這時, 孩子愿意看到一張寫滿了討厭與責備的冷冰冰的臉, 還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?他們肯定會不約而同地期待后者, 因為這樣一種微笑其實等于在說:“我知道你不是故意的, 沒關系的。 ”這微笑代表的是一種友善, 一種諒解。

每個人都愿意面對一張微笑的臉。 微笑待人的人, 總是彬彬有禮、和藹可親、真誠友善、寬容大度, 他們走到哪里都會是最受歡迎的人。

習慣六:說了就一定要努力去做

如果一個人答應別人去做某件事情, 卻一直沒有動靜, 對方會覺得惱火嗎?如果一個人總是言而無信,

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有誰還愿意繼續和他交往呢?

別人可能會容忍他一次兩次, 但若是每次都如此, 恐怕沒有人會繼續容忍他。 因為在他的身上, 幾乎毫無誠信可言。 只知道說卻不努力去做的人, 總不會受歡迎。

無論是大事還是小事, 只要說了, 就一定要努力去做。 這關系到一個人的誠信。 一個人要形成好的人格, 受到眾人的愛戴和歡迎, 再也沒有比誠信更重要的了。

您的孩子是一個言而有信的人嗎?他能做到說了就努力去做嗎?可以問一問孩子:

在答應別人的要求之前, 會認真想想自己有沒有能力去做嗎?

如果自己沒有條件, 就不會答應超出能力范圍的要求嗎?

即使是一件很小的事情, 只要答應了別人, 就會認真去做嗎?

一定會按時歸還所借的東西嗎?

說出的承諾即使很難完成, 也不會輕易放棄嗎?

做了卻沒有完成, 也不會找借口嗎?

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類似的問題還有很多。 父母要教育孩子, 無論什么事情, 說了就應該努力去做, 否則就等于是告訴別人他是一個沒有信用的人, 是個“語言的巨人, 行動的矮子”。

言而有信, 是一個人的立身之本。

習慣七:在錯誤中反思自己

在學習中, 錯題意味著孩子在學習上的錯誤、在知識掌握上的漏洞。 對待錯題, 絕不僅僅是將其“改正”那么簡單。

這就需要孩子養成一種新的好習慣:在錯誤中反思自己。 我們發現, 那些善于在錯誤中反思自己的孩子, 常常能對自己做錯的題進行深入分析, 及時總結, 并且能在需要的時候對它們集中復習, 大大減少錯誤再次出現的幾率。 從長遠來看, 這樣做對堵住知識掌握上的漏洞非常有效, 而并不僅僅是解決了幾道題。

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