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過早上幼兒園易造成不良后果

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2014-08-16 4177
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導讀:為了滿足媽媽們的需要, 不少幼兒園已經開始招收小年齡段(3歲以下)的寶貝入園。

小年齡段寶貝入園一方面滿足了媽媽們工作的需要, 另一方面媽咪的心常常被揪得緊緊的:寶貝那么小, 他在幼兒園會遭遇些什么呢?他能適應幼兒園的生活嗎?到底這么小送到園里,

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對孩子利大于弊, 還是弊大于利?

幼兒園還是等孩子3歲后再送

劉女士的孩子曾是小小班的孩子。 因為找不到合適的保姆, 她將兩歲兩個月的女兒送到了幼兒園, 而孩子在小小班的一年時間里, 就是她們一家與疾病搏斗的一年。 班上只要有一個孩子感冒, 她家的孩子就會被傳染, 冬天她和老公常常頂風冒雪在深更半夜打的帶孩子去看急診, 度過了多少個不眠之夜。 孩子在上小小班時還感染了手口足病, 所幸不嚴重。 劉女士粗略統計了一下, 因為疾病、天氣惡劣等原因女兒實際上只上了半年小小班;而治病花去了七千多元。

專家建議說, 如果家里有人帶孩子, 建議三周歲再上幼兒園。 因為兩周歲的孩子自身的抵抗力是最弱的, 而幼兒園是一個公共場所, 再好的幼兒園也不會像家里一對一的照顧那么好。 年齡越小的孩子與父母的分離焦慮越強烈,

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這種情緒會影響孩子的進食, 進而會影響孩子的抵抗力, 就特別容易生病。 從孩子的健康考慮還是三歲比較好點。 而兩歲左右的孩子語言表達能力不強, 有的孩子甚至還不會說要大小便。 另外, 孩子有更多的時間和家人在一起, 感受到的那種親情是幼兒園里所感受不到的!

最好的老師也不能代替媽媽

小虎的媽媽趙娟是一名保險公司的職員, 她說:我兒子2歲多了, , 因為一家人都寵著他一個, 現在孩子的自理能力非常差, 于是我堅持把他送進了幼兒園。 趙娟說, 把孩子送進幼兒園并不是想學多少知識, 而是想讓他學會和別人相處, 培養良好的生活習慣。 在我們的社會中, 情商的發展絕對比智商重要。 像是道德、基本常識啊、如何找朋友玩啊、跟朋友生氣了又怎么辦, 她認為與人相處的技巧比文化知識來的重要。

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這些都只有在幼兒園里才能學得到。

專家則認為;兩歲左右的孩子就該受到媽媽一對一的關愛。 她說, 現在許多家長有一個誤區, 認為提早讓嬰兒進入托兒所會讓他們更能適應外部環境, 更早地發展交際能力。 但美國國家兒童健康和人類發育研究所的專家指出, 嬰幼兒的發育具有特殊性, 他們不僅需要持續地關心, 更需要協調一致地關心, 這意味著與他們交流的人相對是固定的, 幼兒園老師是不固定的, 經常換來換去, 比如老師生病、休假以及培訓等, 即使人員相對固定, 她們也要輪班照顧孩子, 讓孩子無法適應。

入園太早淡了親情

劉可瑞夫婦都是從外地來長沙工作的年輕父母, 倆口子的工作又忙, 無奈之下他們讓兩歲四個月的孩子上了幼兒園小小班, 而且還是全托。 剛開始孩子非常不情愿去, 每次去都哭得很厲害,

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從早上起床情緒就不好, 為此還影響早上的食欲。

孩子適應幼兒園之后反而對班上的保育員產生了依賴, 回家后與父母親熱一陣之后就自已呆在電視機前看動畫片, 與爸爸媽媽講話明顯少了很多。

兒童教育心理學專家認為:按照國家有關規定, 小班孩子的入園年齡應滿3周歲。 父母提早送孩子入園的想法不外乎兩個方面:一是工作繁忙;二是認為自己不會帶, 早入托就能使孩子獲得更好的教育, 家長有更多的時間自我發展。 但幼兒在2歲之前仍處在戀母情結階段, 最好以家庭撫養為主;離開父母、家庭的時間不宜太長。 6個月-2歲是孩子與父母的特殊情感連接階段, 直到2歲以后才調整為“伙伴關系”, 適宜進入幼兒園學習生活。 由于嬰幼兒階段是早期依戀感發展的最佳時期, 過早入園反而會使孩子產生心理負擔。 此外, 由于孩子尚未與父母建立溫馨的親子關系,

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這對其今后建立良好的人際關系、進入高層次情感發展都會產生影響。

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