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4歲第4個月

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4歲第4個月

4歲的孩子特別吸引人,也許前一秒你還在為他的淘氣無可奈何,后一秒又為他豐富的想象力驚嘆不已。與3歲或5歲時相比,4歲的孩子特別不“溫順”,他們有無窮的精力和求知欲,“麻煩”當然也在所難免,爸爸媽媽可以小心應對了!

能力“加油站”

強化記憶訓練

■看圖說話。把15張不同內容的圖片,放在桌上,叫孩子看一會兒,然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能準確地敘述一遍。

■“飛機降落”。一張大紙作為地圖貼在墻上,紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”,寫上孩子的名字,

上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方,先叫他觀察一下地形,然后,蒙上眼睛,讓他走近地圖,并將“飛機”恰好降落在“飛機場”上。

■看櫥窗。這個游戲適合在帶孩子外出時進行。路過商店櫥窗時,先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后,要求孩子說出剛才所看到的東西

4歲孩子玩兒什么好?

小孩子的工作,就是玩兒,在玩兒中成長,在玩兒中學習。但是,通常在我們看來,這時的孩子總在“瞎玩兒”。

■ 孩子的玩耍心理

4歲以后是孩子接受各種事物的最佳年齡,形象知覺發展最敏感,機械記憶能力也較強,抽象、邏輯思維能力開始發展,好奇心、求知俗欲望較強烈,肌肉的靈活性及用眼的協調性增強,運動量及注意的持久性加強,玩玩具也有了一定的目的性、計劃性。

■ 適合玩兒什么?

1. 發展小肌肉系統,完善各種動作的協調性、準確性和靈活性的玩具:各種球類,羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩、自行車等。

2. 能夠豐富寶寶生活經驗、培養各種技巧、發展寶寶智力的玩具:玩娃娃家的各種用具,

小鍋、小碗、小家具,木工玩具;各種交通和運輸工具,大卡車、消防車、警車等;各種組裝玩具,積木,建筑模型,七巧板等;各種棋類,如跳棋、五子棋等。

3. 激發寶寶數學興趣和科學愛好的玩具:計算器、學習機、電腦、遙控汽車等。4.

4. 培養興趣、陶冶性情、發展審美能力的玩具:電子琴、鈴鼓、木琴等。

■ 適合的游戲:

1. 適合孩子身心發育年齡特點的語言游戲;

2. 訓練孩子正確姿勢和練習精細動作,如結構游戲。

3. 智力游戲,以培養孩子的觀察力、記憶力,如“什么不見了”。

■ 家長的作用

1. 多與孩子一起玩兒,有利于孩子的心理發育。

2. 啟發孩子在玩前有個計劃,怎樣布置游戲場地,有哪些角色,有點什么情節;

3. 幫助孩子加深對角色的理解,

豐富角色的內涵,如司機叔叔不開車時還干些什么等;

4. 鼓勵幼兒找鄰居小朋友一起玩,并教導孩子分配角色時應協商,發生爭吵時,家長可幫助一起解決;

5. 缺少游戲中的玩具時,家長應啟發孩子動腦筋尋找代用品,或者用廢舊材料自己制作玩具,來豐富游戲的內容。

媽媽爸爸要知道

- 讓父親多帶孩子,教育子女是夫妻共同的責任,母愛可以使人變得溫柔、體貼,而父愛可以使人變得剛強、堅毅。相信好父親的角色是任何人無法替代的。 - 人前莫教子,和孩子起沖突,等沒人的時候找個切入點,再和孩子重新講道理。

跟寶寶玩兒

送禮物

目的: 培養禮貌行為,復習已學短語。

玩法:準備小貓,小兔頭飾,魚,蘿卜,白菜。先請幾位小朋友戴上頭飾,

扮小貓,小兔。然后把魚、蘿卜、白菜放在盤里,請小朋友來送。如小朋友拿蘿卜送給小白兔時說:“小白兔我把蘿卜送給你”小兔接到后說:“謝謝”,游戲繼續玩。

注: 小貓 、小兔可輪流請小朋友飾。白菜、蘿卜應給小兔;魚送給小貓。

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