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4歲第12個月

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2014-08-14 1685
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4歲第12個月

4歲的孩子特別吸引人, 也許前一秒你還在為他的淘氣無可奈何, 后一秒又為他豐富的想象力驚嘆不已。 與3歲或5歲時相比, 4歲的孩子特別不“溫順”, 他們有無窮的精力和求知欲, “麻煩”當然也在所難免, 爸爸媽媽可以小心應對了!

能力“加油站”

兩歲多的孩子詞匯還不豐富, 對語言的理解也不到位, 有時不愿意表達。 語言練習的重點在于幫助孩子鍛煉表達能力、理解能力。

爸爸媽媽做:媽媽拿一張畫, 上面有幾只小兔子在做不同的 事情, 讓孩子說說每只兔子在做什么, 他可能開始時表述特別簡單,

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只告訴你“拿著花”、“睡覺”等。 媽媽可以向他描述畫面上他說“睡覺”的兔子:“你看, 春 天太陽多溫暖呀, 草地上的小草綠絨絨的, 一只小兔子可高興了, 他躺在草地上邊高興地打著滾, 邊告訴其他的小兔子, ‘你們快來呀, 草地可軟啦!’”媽媽繪聲 匯色地描述后, 讓孩子去找媽媽說的是哪只兔子, 找到了, 讓他試著復述媽媽的話, 這樣經常練習, 孩子的詞匯量自然而然就豐富了, 表達能力也就隨著增強。

要不要學鋼琴?

雖然國家教育部規定, 鋼琴已經不算“特長”了, 但還是有非常多的小孩子在學鋼琴, 還有更多的媽媽在孩子“要不要學鋼琴”左思右想。

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我們來幫你分析分析吧——

■ 學鋼琴的理由:

1. 做父母的都不想讓寶寶輸在起跑線上――"不用跑在最前邊, 但也不能從開始就掉下來”。

2. 培養孩子的藝術感覺與氣質。

3. 提高人的整體能力:彈鋼琴可以同時鍛煉左右手、增進整個大腦發育, 也能促進聽覺、視覺、記憶、思維的發展。

4. 培養孩子堅強的毅力。

■ 幾歲開始學鋼琴?

據非正式統計, 在重大國際比賽中獲獎者開始學琴的年齡是5~15歲左右。 因為兒童的生長發育是先由大肌肉活動開始, 再到小肌肉的細膩動作, 而彈琴需要的是很具技巧性的小肌肉動作, 需要相當的耐性。

因此, 過早送寶寶去學鋼琴、電子琴、小提琴等樂器是不適宜的。

■ 常見問題:

1、 寶寶的手不夠長, 適合彈琴嗎?彈鋼琴對自然條件的要求嚴苛嗎? 的確, 寶寶初學時老師會先看寶寶的手指、手型是否適合學鋼琴,

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因為手的條件對學琴有一定的影響, 但彈鋼琴并不是手指越長越好, 只要手掌寬厚就可以。 但是, 對學習鋼琴有更大影響的是寶寶的性格、情緒、心理等因素, 而具有較好條件的學生應是:性格不偏不倚、不急不緩、注意力高度集中, 做事極有耐力、情緒平和、 心理穩定性強。

2、寶寶學鋼琴要具備哪些條件? * 寶寶的注意力能持續集中10分鐘嗎? * 當電視、電臺里播出好聽的音樂時, 他是否有律動感、是否在聽數遍后自己能哼唱? * 寶寶的小肌肉能控制自如嗎?例如握筆時能很正確把握住嗎? * 他是否表現出喜歡彈琴嗎?如經常自己在琴上摸彈幾個音, 或模仿成人演奏時的姿勢邊彈邊唱等。 * 家里能有人花功夫帶寶寶練琴嗎? ——如果以上幾點大部分都可達到, 孩子順利學琴的可能性就很大。

3、學鋼琴的準備工作有哪些? * 為孩子營造一個愉快的音樂環境, 讓家中長時間充滿優美的音樂。

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* 培養孩子唱歌的能力也很重要, 其目的是通過唱歌來接觸旋律, 體驗到確切的音準、音程以及節奏, 這一點對日后樂器的學習非常重要。 * 在學琴前, 一定要對經濟上的花費有心理準備。 >>大致情況 * 需要一位相對固定的家長如父親或母親抽出一定的時間和精力來陪伴、輔導孩子學習。

■ 來自專家的建議:

1、慎選授課老師

一個寶寶是否喜歡音樂, 能否愛上音樂, 很大程度上取決于他們的第一位音樂老師, 因此授課老師的選擇至關重要。

2、堅持家庭輔導

學鋼琴是個漫長的過程, 手形的塑造、基礎的訓練、對節奏的把握、對音樂的理解, 都需要相當長的時間。 父母在輔導過程中切勿急于求成、過于急躁, 要寶寶自發性的操練, 在培養興趣與練習技巧間取得平衡。

媽媽爸爸要知道

- 孩子放學后或節假日, 不要把家庭變成孩子的第二課堂。

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- 獎罰不宜太多。 罰得多, 會使孩子心灰意懶;獎得勤, 孩子會覺得平淡無味。

跟寶寶玩兒

分果果

目的:理解“一半”的意思, 發展幼兒比較和判斷能力。

時間:約10分鐘。

準備:2個蘋果或其他水果、小刀。

方法:1、家長將1個蘋果切成兩半, 讓幼兒拿出半個蘋果。 2、請幼兒分蘋果給家人, 并引導幼兒說出數量。 3、和幼兒共同品嘗。

提示:1、也可分其他食物, 如:蛋糕、餅干等。 2、分食物前, 成人應提醒幼兒洗手, 養成良好的衛生習慣

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