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入園準備,至少提前3個月

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2014-08-16 2630
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春季入園還有3個月呢, 入園準備用得著那么急嗎?

不少育兒專家的研究調查表明, 入園準備絕不能等到寶貝臨入園了“臨時抱佛腳”, 來一場狂轟亂炸, 而要細水長流, 早作打算。
圓圓的哭鬧紀實
圓圓剛到3歲就去了幼兒園。 離入園不到1個月了, 媽咪這才著急忙慌地開始訓練她這個, 訓練她那個, 不過效果不是很明顯。 到了9月1日, 圓圓勉強入園了。 媽咪送她到幼兒園, 她死活不肯進教室, 后來被老師抱走了。 圓圓揮胳膊踢腿地鬧騰了半天, 到中午實在累壞了, 這才哼哼唧唧地安定下來。 不過, 這一整天, 她都沒有消停。
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先是尿褲子, 然后又是不肯自己吃飯, 后來又跟小朋友發生沖突……媽咪去接圓圓的時候, 她帶到幼兒園的3條褲子全都臟了。 圓圓最終穿著別的小朋友的褲子回了家。
第二天, 圓圓依舊哭鬧。 第三天, 第四天……第一個月, 第二個月, 第三個月……日子一天天過去了, 圓圓的哭鬧似乎從沒有止息。 媽咪煩惱透了, 原本想圓圓去幼兒園頂多1個月也就適應了, 沒想到這么長時間竟然還是適應不了。
入園心理準備
1.幫助寶貝了解幼兒園
從寶貝準備入園前3個月開始, 父母就可以告訴寶貝, 他長大了, 很快就要上幼兒園, 并給他講一些有關幼兒園的事情, 讓他了解幼兒園的一些基本情況, 明白去了幼兒園之后會經歷一些什么樣的事情, 小朋友會在那里做什么, 以及上幼兒園并不就是一直在那里待著不回家等等。 通過向寶貝灌輸這些, 讓他從心理上先接受幼兒園。
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最好能事先帶寶貝到幼兒園去看看, 讓他有感性的認識, 培養他對幼兒園的好感。
2.減少寶貝對撫養人的依賴
在準備送寶貝上幼兒園前至少3個月, 撫養人就要有意識地經常在寶貝面前“消失”一會兒, 這可以幫助他明白, 撫養人的這種“消失”只是暫時的, 很快還會回來。 同時要多鼓勵他和別的大人、小朋友玩耍, 幫助他減少對撫養人的依賴。 經過3個多月的訓練, 寶貝上了幼兒園就會比較容易克服分離焦慮。
3.幫助寶貝擺脫自我中心
自我中心是導致寶貝在幼兒園出現行為問題的重要原因之一。 到了幼兒園, 老師要照顧很多孩子, 別的小朋友會分散老師的注意力, 因此, 老師不會像在家一樣, 只圍著寶貝轉。 于是, 寶貝會很不適應這種環境。
因此, 在寶貝上幼兒園前至少3個月, 父母就要有意識地改變對待寶貝的態度, 幫助他認識到他不是大家的中心,
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他的要求也需要等待, 不會立刻就得到滿足。 比如分好吃的, 可以先分給爺爺奶奶爸爸, 然后再分給寶貝, 或者以別的順序來分, 并告訴他, 在幼兒園, 大家就都是這樣的, 有時候他會先分到, 也有的時候, 他會后分到, 要學會等待。
4.讓寶貝明白上幼兒園的道理
準備送寶貝上幼兒園前, 父母要給寶貝灌輸一些“大道理”:爸爸媽媽要去上班, 沒有那么多的時間整天照顧寶貝, 如果爸爸媽媽不去上班就沒錢給寶貝買圖書、玩具、好吃的。 寶貝長大了, 也要去幼兒園上學, 去了幼兒園還可以跟很多的小朋友一起玩, 幼兒園老師會教寶貝唱歌跳舞做手工, 寶貝會學到很多好玩的東西等。
一定要記得, 不要跟寶貝說類似下面的話:“你不乖, 我現在就送你上幼兒園。 ”“幼兒園什么都好, 寶貝想干嘛就干嘛, 想要什么就給什么。 ”“寶貝好好上幼兒園,
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媽咪獎勵你玩具。 ”
入園能力準備
1.生活自理能力
對于那些習慣于用奶瓶喝水的寶貝, 使用小杯子喝水肯定會有一定難度。 但是上了幼兒園, 小朋友們都得學會用水杯喝水。 因此, 學會用水杯喝水也是應該在入園前必須學會的本領。 剛開始練習喝水時, 可用塑料杯子, 水倒得少點, 然后指導寶貝控制好杯子的傾斜度, 將杯子里的水喝到嘴里。
午睡后能否自己穿衣服是寶貝自理能力強弱的一個重要標志。 脫衣服睡覺對寶貝來說問題不大, 穿衣服起床才是比較麻煩的事情。 所以很多寶貝上了幼兒園經常會鬧出穿錯鞋、穿錯褲子、漏穿了、穿反了衣服的笑話。
在寶貝上幼兒園之前, 要讓他學會自己洗漱。 建議給寶貝準備一套洗漱用具, 包括毛巾、杯子等, 告訴他這是他上幼兒園要用的東西, 放在固定的位置, 讓他習慣自己使用這些東西。
寶貝準備入園前,
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父母要想辦法調整寶貝的生物鐘, 讓他早睡早起。 因為幼兒園都會有午睡, 如果寶貝沒有養成午睡的習慣, 到了幼兒園, 他就會很無聊, 就會哭鬧, 不僅影響其他小朋友休息, 他自己也會因此感到非常難過。
寶貝的大小便問題一般過了18個月就該訓練了, 如果他想要大小便還不能告訴大人, 或者還在使用紙尿褲, 那問題就比較嚴重了, 要趕緊對寶貝進行排便訓練。 入園前應該重點教會寶貝說“我要小便”, “我要大便”這樣的話, 免得給老師增加負擔, 又避免寶貝受不潔之苦。 此外, 讓寶貝養成定時排便的習慣是個很好的方法。 如果做不到, 至少要讓他明白, 當自己想要大小便時應該怎樣表達。
飯前便后要提醒寶貝洗手, 幫助他養成講衛生的習慣。 這些能力的培養都可以通過游戲的方式來進行。 以讓寶貝學會洗手為例, 那些不會自己洗手的孩子,
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不光手洗不干凈, 還會經常弄濕自己的衣服。 媽咪首先要把洗手洗臉的程序耐心反復地告訴寶貝——
洗手:卷好袖子, 打開龍頭, 打濕小手, 擦點肥皂, 搓搓手心, 搓搓手背, 洗洗手指, 用水沖洗2遍, 擦干凈。
洗臉:閉上眼睛, 用毛巾先洗眼睛、額頭和雙頰, 然后再擦嘴唇, 將毛巾清洗一下, 再洗耳朵、脖子和頸部。
2.社會交往能力
帶寶貝認識盡可能多同齡的小伙伴, 多提供機會讓他們一起玩耍, 培養寶貝與人交往的能力。 外出玩耍的時候, 可以讓寶貝帶些零食或者玩具和大家共享, 讓他養成這樣的習慣, 這樣, 寶貝到了幼兒園后, 就會比較容易融入幼兒園的集體生活當中, 并且, 這些一起玩的小伙伴有的可能還會成為他上幼兒園時同班的好朋友。 還可以多帶寶貝出去串門, 或者在家里有客人來時, 鼓勵寶貝學會主動與客人打招呼, 鼓勵他在客人面前表演節目等,
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鍛煉他與陌生人接觸的能力。
3.身體運動能力
很多父母尤其爺爺奶奶怕寶貝摔著, 特別疼愛寶貝, 常常抱在懷里, 或者放在手推車里, 結果寶貝很少有機會自己走路, 更別說自己跑跑跳跳和爬樓梯了。 這樣長大的寶貝腿勁差, 在幼兒園玩耍的時候稍有碰撞就容易跌跤摔傷, 活動能力很差, 也比較嬌氣, 動不動就抹眼淚。 在寶貝入園前, 要多對寶貝進行體能訓練, 這樣, 他上了幼兒園就會比較硬朗, 不容易磕碰摔傷。
4.語言表達能力
語言表達能力好壞是寶貝能否適應幼兒園生活的一個重要指標。 如果寶貝自己有什么想法表達不清楚, 他會有一種嚴重的挫敗感, 加上老師不太了解寶貝, 更是無從明白他的意思, 那么寶貝就會有一種很受傷的感覺。 建議父母平時要多跟寶貝交流, 鼓勵他用語言來表達自己的需求, 而不要寶貝還沒開口就心有靈犀地去滿足他的要求。
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當寶貝口齒不清的時候, 不要過分去糾正, 以免削弱他們說話的積極性。
入園面試準備
幼兒園也會有一個簡單的對寶貝的面試。 面試最主要的目的就是要了解一下寶貝的情況, 讓寶貝、家長和老師有一個彼此熟悉和溝通的機會。 這個面試沒有我們想象的那么嚴格, 所以沒必要過分擔心。 給寶貝報名后, 被通知去參加面試的都是有大致意向的, 只要不是智力上有什么大的缺陷, 一般都能通過。
幼兒園面試主要是問寶貝一些簡單的問題, 通過這些問題逗引寶貝跟老師交流, 并不是考寶貝能背多少首兒歌、會唱多少首歌曲, 會跳幾個舞蹈, 因此, 父母沒必要教寶貝這些。 面試的時候, 老師的重點是觀察寶貝, 看他的綜合能力, 而不是給他來場小小的考試, 所以父母根本不需要為面試擔憂。
入園的特殊準備
在父母確定讓寶貝進哪個幼兒園, 并且寶貝也被錄取之后,切記一定要和老師溝通以下問題——
1.將寶貝的喜好、個性、飯量、排便時間等日常習慣告訴老師。
2.將家庭教養寶貝的方式告訴老師,比如是自己帶、保姆帶還是長輩帶等。
3.因為每個幼兒園的情況不盡相同,所以寶貝上幼兒園需要準備的用具也會有些區別,在送寶貝上幼兒園前,父母一定要問清楚需要給寶貝帶什么樣的用具,以免到時候措手不及。 并且寶貝也被錄取之后,切記一定要和老師溝通以下問題——
1.將寶貝的喜好、個性、飯量、排便時間等日常習慣告訴老師。
2.將家庭教養寶貝的方式告訴老師,比如是自己帶、保姆帶還是長輩帶等。
3.因為每個幼兒園的情況不盡相同,所以寶貝上幼兒園需要準備的用具也會有些區別,在送寶貝上幼兒園前,父母一定要問清楚需要給寶貝帶什么樣的用具,以免到時候措手不及。
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