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4歲第3個月

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4歲第3個月

 4歲的孩子特別吸引人,也許前一秒你還在為他的淘氣無可奈何,后一秒又為他豐富的想象力驚嘆不已。與3歲或5歲時相比,4歲的孩子特別不“溫順”,他們有無窮的精力和求知欲,“麻煩”當然也在所難免,爸爸媽媽可以小心應對了!

能力“加油站”

增強記憶力

依次說出名稱。把6樣東西按先后次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鐘,然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西的名稱。

辨顏色。讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,

將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

找物品。當著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后,再讓孩子將這些物品一一找出來。

應對磨蹭

你是不是經常有這樣的經歷:吃飯時間到了,孩子還在一邊玩玩具,你叫了好幾遍,他還是磨磨蹭蹭地不肯過來;早上上班,

又要送孩子上幼兒園。出門前,時間已經很緊迫了,孩子還在磨磨蹭蹭,不肯出門……

■ 大部分孩子都會“磨蹭”

常言說,10個孩子9個磨。很多孩子做事的時候慢條斯理,磨磨蹭蹭,尤其是穿衣服和吃飯等生活自理方面,顯得極為磨蹭。

大人的提醒、警告、好言相勸、獎勵、懲罰、威脅等等,在孩子磨蹭這個問題上,要么不見效,要么短時間內有效,之后又會重復。

■ 孩子“磨蹭”的原因及對策:

原因:動作不熟練。

對策:幫助孩子經常創設鍛煉動作的情境,以便于孩子的神經肌肉得到及時的協調發展。

原因:沒有時間緊迫感。孩子并不知道如果他把一件事件盡快做完之后會有什么更好的結果,他只是在延續著從前的習慣而已。

對策:多設置獎勵情境,

讓孩子感受到高效率地做事能得到很好的回報。

原因:就是慢性子

對策:要想從根源上改變磨蹭的習慣是不現實的。但一定要堅持給予寶寶幫助與鼓勵,不要嘲笑寶寶的慢,而是對他的每一點進步予以最大的表場,從而激發寶寶做事加快速度。

原因:注意力不集中

對策:引入競賽心理,讓寶寶和爸爸媽媽比誰快,或跟他以前的表現比,但不要根別的小朋友比。

原因:爸媽指令太多,寶寶無從應付。

對策:少而明確的指令,注意在求快的同時,依然要以做得好為最終標準。

原因:對正在做的事情缺乏興趣

對策:試著用寶寶喜歡的事物去激發寶寶做事的積極性,例如答應寶寶做完事可以看十分鐘動畫片等。

原因:依賴性過強。反正我慢吞吞也不要緊,爸爸媽媽會給我做的。寶寶們的普通心理。

對策:堅持原則,該是寶寶的事情一定要讓他自己做,不要讓他養成投機取巧的心理。

■ 提高孩子效率的小竅門:提前知會

凡是要孩子參與配合的事情,事先跟孩子打個招呼,并明確時間的概念,比如:“還有五分鐘就準備吃飯了!”“再玩兩分鐘就要回家了!”“再過三分鐘我們就要出門了!”。

媽媽爸爸要知道

- 不可太過挑剔孩子的發音,兒童的發音器官未充分發育,用大人的標準要求孩子是沒有道理的。家長應該高高興興地聽他說或唱。也可以用標準的音調和他一起說唱。他在反復聽正確音調的過程中,自然就改過來了。 - 多聽聽他人說你的孩子,

以便從別人那里聽到客觀的判斷,有問題及時糾正。

跟寶寶玩兒

為故事結尾

目的:

鍛煉想像力,促進語言敘述能力

玩法:

先在孩子聽熟的故事中設下“如果”,例如龜兔賽跑故事中“如果兔子中途不睡覺會怎樣”。讓孩子自己講下去。或者在講新的故事時講到一半把書合上讓孩子想象,自己把故事講完。鼓勵孩子背誦故事,孩子往往邊聽邊背誦,先會背誦故事,然后才會用自己的話講出來。

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