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讓胎兒有個良好的環境

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2014-08-16 3740
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胎教是讓寶寶在孕媽子宮里時就享有好的生長環境, 使寶寶生下來后能更加聰明。 而目前為止, 我國關于胎教失敗的例子也有不少, 有些情況也引起了有關專家的重視。 要 達到這一目地, 就必須創造良好的胎教環境, 使孕婦生活在舒適如意的環境中, 保持健康的精神及心理狀態, 避免不良因素的刺激。

【用音樂進行胎教】

1、孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂, 每次不超過20分鐘, 每天1-2次。

2、用錄音機放音, 孕婦距音箱1.5-2米, 音箱的音強在65-70分貝;

3、如果用耳機在孕婦腹壁放音, 則耳機處為60分貝即可。

4、孕8個月后反復播送一首固定的樂曲,

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可為出生后的孩子培養音樂愛好, 并為開發孩子的想象力打下基礎。

【與胎兒做運動聯系】

1、輕輕拍打或撫摸胎兒, 每天2-3次, 每次5-10分鐘。 如果胎兒以輕輕蠕動作出反應, 可繼續撫摸;

2、若胎兒用力掙脫或蹬腿應停止拍打撫摸, 理想的撫摸時間, 以傍晚胎動較多時, 或晚上10時左右為好。

年輕的父母所以關注胎教, 是出于對后代的責任感。 他們意識到此生只有一次養育子女的機會, 因此“只能成功, 不能失敗。 ”這使他們愿意接受胎教、早教, 但也往往容易出現操之過急、過度等情況。 因實施胎教的時候一定注意以下幾方面:

1.科學的態度、正確的目的

胎教是為了使每個普通的孩子通過培訓, 心身發育更健康、更聰明, 提高其綜合素質水平。 而不該象某些宣傳誤導的那樣, 是為了培養天才、神童。 天才在人群中 畢竟是少數。 而胎教的主要目的是讓孩子的大腦、神經系統及各種感覺機能、運動機能發展更健全完善,

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為生后接受各種刺激、訓練打好基礎, 使孩子對未來的自然 與社會環境具有更強的適應能力。

2.必要的知識、冷靜的頭腦

現在準備養育孩子的父母常感困惑——社會上種類繁多的 “方案”不斷描述著照此培養出的孩子如何“超常”“早慧”, 使年輕的父母們不忍心讓自己的孩子落伍, 也紛解囊參加培訓或購買“方案”。 其實這些“方案”中 有一些就是打著“科學”“專家”的旗號在誤導母們、有的指導思想就是遺傳決定論, 有的明顯違背兒童發展的自然過程、有的只是為了經濟目的。

因此建議父母在準備懷孩子之前, 應從正規的專業單位及渠道學習一些有關兒童發展方面的知識, 包括孕期心理衛生、兒童心理與教育學及胎教早教的有關常識。 這能使自己做到心中有數, 保持冷靜的頭腦,

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善于識別和選擇適合自己的方法。

3.適宜的程度、可靠的方法

有的母親在心理咨詢中反映, 經過音樂胎教后, 自己的孩子雖然聰明活潑, 但精力過盛, 總是不愛睡覺。 問及具體胎教方法, 得知母親孕期工作較忙, 又不愿放棄胎教的機會。 所以每日抽空就將胎教器置于腹部。 有時母親因疲勞很快入睡了, 胎教器仍不斷刺激著胎兒, 這很難保證定時定量。 認為多多益善, 操之過急的作法。

有可能干擾胎兒的生物鐘。 另外, 胎教磁帶的質量是至關重要的。 有的音樂胎教磁帶制作條件較差, 伴有較強噪音干擾。 有的音樂磁帶樂曲選擇、節奏、配器等都 不適宜胎教。 一般要求樂曲要平穩、明朗、節奏接近人的正常心率、配器簡練考究、頻率在500~1500HZ左右, 使人感到舒適、安靜、愉快、優美的才可選 用。

常有些音樂帶中出現高頻的樂曲, 也許母親聽著還好、但無法穿過腹壁被胎兒感受,

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就不適于作胎教磁帶。 同樣有些胎教器也存在音質不純等問題。 建立選用衛生部門與國家技術監督部門推薦的合格產品。

無論哪種胎教方法, 都有適宜的刺激方法和定時定量的問題。 父母通過書報電視所了解的是一般的知識, 具體實施胎教時還有些操作技術、技巧等問題, 比如按摩 胎教時的手法、按壓的力度、所用的時間、胎兒的正常或異常反應等, 還須在胎教專家、婦產科醫生的指導下進行, 以免發生意外。

總之, 要有 健康、聰明的孩子, 需要進行適時適度的科學胎教。 科學的胎教需要父母對胎教的正確認識、學習相應的知識、技能、用科學的方法進行。 科學的方法應按自然的發 展規律, 按胎兒的月齡及每個胎兒的發展水平作相應的胎教。 作到不放棄施教的時機, 也不過度人為干預。 在自然和諧中有計劃進行胎教,

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才可能獲得希望的成 果。

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