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送寶寶上“興趣班”的3原則

[導讀]開學了,不少新的興趣班、學習班又開始新一輪招生。許多媽媽很想送孩子學本領,可到底選哪些興趣班?參加幾個最為合適?平時參加了,雙休日還要參加嗎?種種問題讓媽媽們困惑、頭疼。

根據以往經驗,送孩子上興趣班,可能會出現各種各樣的問題。因此其中有三個要素,幾乎所有的父母應遵循。

選擇興趣學習班沒必要攀比

明明今年上中班,一開學老師讓孩子父母選擇興趣班。明明爸爸驚訝了,一至五每天下午都有興趣班。身為電腦高級工程師的他,心想:我小時候也沒參加過這么多興趣班,也一樣讀書、一樣工作。說實話,他一個都不想選!

第二天,明明爸爸送兒子上學時,看到班級里其他小朋友都選了3、4門課,甚至還有5門全選的。明明爸爸為難了:如果不選,不是會讓老師覺得丟面子?人家都選了,我兒子不選,會不會將來落后了?難道如今兒童教育和自己那個年代真的不同了?回想起自己兒時年代,

每天放學回家后在弄堂里滾鐵環、丟沙包、捉迷藏,不禁感嘆:現在的孩子真的少了一份自由和空間……再三決定,明明爸爸選了三門課:圍棋、思維訓練和美術。

其實,選興趣課沒必要攀比。如果父母都抱著攀比的心態,只會水漲船高,將來受苦的是孩子自己。興趣課,最好從孩子興趣出發,上課不是讓孩子死板地聽,而是把專業知識和孩子能了解的生活常識聯系起來,增加趣味性,注意互動性。鼓勵孩子多舉手發言,尤其是那些內向、不愛說話的孩子。

憑興趣學習,興趣課不是必修課

一位幼教專家的兒子今年5歲,他很喜歡畫畫,作品數量豐富。媽媽就挑了幾張拿到畫廊去裝裱。

畫廊老師看了很驚訝,他認為孩子畫很有神韻,有大師風范,應該好好培養。

外婆聽了,就問身為幼教專家的爸爸,要不要送孩子去培訓班訓練。幼教專家半開玩笑地回答:“孩子已經有大師的風范了,怎么還能再把他送到一個小學美術老師那里,讓這位有大師潛力的孩子成為一個不入流的工匠呢?喜歡畫,那就隨便畫,我不打算把他朝著美術大師培養,但如果他一不留神成了美術大師,那不是我能控制得了的!”

其實,那位幼教專家的態度還是很鮮明的。雖然他沒有給孩子報學習班、強化訓練班,但兒子很喜歡畫,一有時間他就帶兒子去郊游,尤其是到大自然中去,讓他自己去觀察體會,讓他按自己的喜好去畫。

事實上,很多父母都是為了自己的面子,為了滿足自己的虛榮心,才讓孩子學這、學那,這個很沒必要。

孩子要放棄未嘗不可

以文文媽媽最近有點發愁。4歲的女兒前些日子去親戚家。她看到小表姐彈鋼琴,非常羨慕。女兒一回家,就吵著也要買鋼琴、找老師教。媽媽當然想讓孩子學琴,但又擔心:孩子沒耐性,學上一年半載就要放棄,那時該怎么辦呢?

其實,道理很簡單。如果強迫4、5歲的孩子學習一樣東西,會讓孩子產生逆反心理,而且當孩子被迫坐在那里時,很可能開始胡思亂想,造成將來上小學后上課注意力不集中。

文文媽媽同事的女兒喜歡打架子鼓,之后沒多久又放棄了。那位媽媽態度豁達。她認為6歲前的孩子無定性的表現很正常,

當媽媽的要有心理準備,不妨在購買樂器時挑選便宜一點的,如果孩子上小學后還能堅持,再買好的也不遲。

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