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注意!挑選兒童讀物不可盲目

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2014-08-14 2515
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很多媽媽們都會給孩子在小的是去選一些對孩子有益的讀物, 但不是每個媒體推薦的讀物都是適合孩子的, 爸媽們要注意, 不可盲目的為孩子去挑選讀物的。

1、考察讀物的“身家背景”

我國的出版機構是很多的, 每個機構的側重點也是不同的, 比如說外語和少兒類的出版就側重專業性和權威性。 而在大量的產品涌現的時候, 權威專業在選擇上就降低了家長的一些難度。

2、考察讀物內容是都分級

在閱讀上, 尤其是外語的閱讀上, 一定是要進行分級的, 沒有分級的學習只會讓孩子在學習上產生困擾。

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同樣的, 分級不光是外語讀物所必備的, 母語的學習也是需要這樣的。 因為孩子的閱讀實惠涉及到各個領域的, 如果你選擇的內容不恰當, 不適合孩子正在發展的階段, 就可能會打擊他的閱讀熱情的。

3、考察內容的平衡性

第一個終于的額平衡是教育性和文學性的平衡, 但是很多出版社會傾向選一些教育性比較強的東西, 這樣只會讓孩子產生更大的負擔感;第二個平衡是題材上的平衡, 要把文學知識和現實生活進行結合, 比如說洗洗手之類的科學的現實知識, 讓二者達到一個平衡。

4、考察讀物形式上的靈活度

玩和好奇是孩子的天性, 所以一本書如果特別中規中矩就會很難引起孩子的想看的心。 幼兒的讀物要盡可能的考慮文字和圖片的比例關系。 比如說繪本對于小孩子來說, 圖畫的量會比較大, 如果再能加進去一些可以動手的小環節,

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孩子就會更喜愛了。

5、讀物不排斥借助現代媒體來表現

媒體實在不斷發展的, 閱讀有的時候也要借助媒介的形式。 在給孩子選擇讀物的時候, 也不要只選擇平面的, 讀物可以是文字、圖片、視頻相結合的方式, 這也是對閱讀整體的一個要求, 甚至一些簡單的在線輔導和互動, 家長和孩子共同完成一些游戲等等, 都是很好的。

所以爸爸媽媽在給孩子選擇讀物的時候, 并不是內容越有深度的越好, 而是最適合孩子的就是最好的, 這是一定要注意的。

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