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親子游戲四部曲 孩子玩轉語言能力

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語言是孩子進行思維活動、表達情感的工具, 是孩子發展其他能力的基礎。 那么父母應該怎樣幫孩子培養語言能力呢?其實, 一些合適的親子游戲對孩子語言能力的培養也是很有幫助的哦!


注意與孩子的溝通

一、溝通

1、注意尋找孩子感興趣的問題,

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主動與孩子交流;

2、仔細傾聽孩子的表達。 無論孩子的語言表達是否清晰、有條理, 都要耐心地聽, 聽完后再發表自己的意見, 而不要在孩子沒說完時就打斷他的話語;

3、安排一個家庭聊天時間, 全家人放下手中所有的事情, 心平氣和地進行交流, 談談各人一天中的見聞。

親子游戲:跟我學說話

游戲目的:自然地接觸更多新鮮的詞匯, 培養孩子傾聽的良好習慣。

游戲建議:父母可以描述外出時的見聞, 這樣能引起孩子對周圍事物的關注。

玩法:大人先說一段話, 然后請孩子復述一遍。 媽媽每次在講話中可以夾雜一兩個新鮮的詞匯, 如果孩子不理解他們的意思, 孩子自然會問。 這時, 大人可以趁機為孩子解釋其中意思。

二、閱讀

1、在光線明亮的房間或角落, 鋪上地毯或墊子, 讓孩子找到看書時的舒適感覺。

2、在不影響他人的情況下, 孩子自己獨立朗讀一篇短小的文章或是有插圖的故事,

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是很有成就感的事情。 而且, 大人還可以幫孩子糾正不正確的發音。 父母也可以出聲閱讀, 因為你的聲音是孩子最直接的模仿對象。 你的閱讀風格也會直接影響孩子。


讓孩子愛上閱讀

3、在你的書架上騰出位置給孩子, 不要擔心孩子會弄亂你的書, 相反, 孩子會慢慢地成為一個愛書的人。

4、孩子喜歡的是圖畫書, 并喜歡父母讀給他們聽。 按照文字一句一句地讀, 對他們來說是無趣的, 因為他們聽不明白其中的意思, 所以, 為了讓孩子對此感興趣, 父母應先根據圖畫讓孩子完整地“感知”故事的內容,

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再把畫面中的文字讀給孩子聽。

5、教孩子正確的閱讀順序。 先讓孩子區分封面和封底, 然后一邊讀書一邊用手指著文字, 培養孩子從左到右閱讀的習慣。

6、讀完后, 讓孩子盡情表達自己的見解和想法。

親子游戲:獵字

游戲目的:幫助孩子初步了解漢字的結構

游戲建議:和孩子每人看一本書, 比一下誰“獵”到的字多。

玩法:先出示一張漢字的卡片, 媽媽和寶寶一起認讀, 然后給孩子一本書, 在閱讀時如果“捕捉”到卡片上的漢字, 就在漢字卡的后面貼上一顆五角星。 等到一本書閱讀結束, 看看孩子找到了多少個相同的漢字。

三、記憶

1、順口溜、詩歌和兒歌, 因為有韻律的、朗朗上口而比較容易記憶, 可以以此培養孩子的記憶能力;

2、有觀察、動作和語言共同參與的活動可以幫助孩子記憶, 所以, 可以試著給歌曲、詩歌、故事等配上動作和圖片;

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3、睡覺前, 和孩子談談一天中發生的有趣事情, 調動孩子去整理、記憶學過的東西。

親子游戲:動物模仿秀

游戲目的:幫助孩子學習閱讀句子;模仿動物的典型特征;發展數概念。


父母和孩子一起玩

建議:當孩子熟悉了玩法以后, 可以讓孩子編一些口令, 大人和孩子一起來比賽。

玩法:媽媽先制作一些卡片, 在卡片上寫上動物的名字, 例如:“像小兔一樣跳3下”;“像小貓一樣輕輕走”等。 先和孩子一起大聲地讀出這些口令, 并根據口令的指示做出相應的動作。

四、書寫準備

雖然書寫是小學階段的學習內容,

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但在上小學前, 孩子們就已經非常喜歡用筆寫寫劃劃了。 父母應該有意識地幫助孩子養成良好的書寫習慣, 順利度過書寫的過度階段。

1、坐姿要正確。 在書寫初期, 最重要的是把好坐姿這一關。 因為孩子正處在生長發育的階段, 長期的坐姿不端正, 會直接影響到孩子的骨骼生長。

2、握筆姿勢要正確。 孩子剛學習握筆時, 有時會象拿筷子那樣握筆;有的孩子手指緊緊握住筆尖處, 造成書寫困難和身體的不良坐姿。

3、提供適宜的筆。 筆不能過細, 因為太細了, 孩子會用力地抓住筆桿;也不能過粗, 太粗了孩子抓握有困難。 一般來說, 粗細如繪畫用的蠟筆比較合適。

正確的坐姿是:腰背直立, 不能趴在桌子上, 身體不要向一邊傾斜, 頭稍微低下, 椅子的高度要符合孩子的坐高。

親子游戲:連點成線

目的:練習握筆;了解書寫的方向

建議:最初玩這個游戲時,

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可以從最簡單的漢字入手。

玩法:媽媽可以在電腦上打印出一些空心字, 然后在空心字的中間點上虛線, 告訴孩子從哪里起筆, 讓孩子把這些點連起來。

小編總結:在與孩子的游戲中幫助孩子培養語言能力是真正的“寓教于玩”, 希望各位父母都能通過以上的小游戲幫助提高孩子的語言能力, 并建立更加親密的親子關系。

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