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盛夏時節 和孩子一起玩水享親子時光

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2014-08-16 1603
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夏天到了, 相信孩子們最大的享受就是玩水了。 下面小編給大家介紹幾種有趣的親子玩水游戲, 讓父母和孩子一起玩耍。


夏天的親子玩水游戲

水上比賽

游戲目的:觀察和思考

材料:小木棒、樹葉、樹枝

游戲方法:找一條小溪, 或流動的水, 在上游選定起點線,

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在下游選定終點線。 將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點線處, 看哪些物體能夠先到達終點。 如果水是從橋下流過或流經通道, 那么, 在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下, 然后跑到另一端等待, 看哪些物體先到達終點。 寶寶很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。

水槍大戰

游戲目的:愉快的情緒

游戲方法:炎熱的夏天, 爸爸媽媽和寶寶用水把對方身體潑濕或者用水槍相互射擊, 一定讓寶寶開心得大笑不止。 在院子里提一桶水跟小伙伴一起潑水玩的樂趣也是沒什么能比的。

特別提示:玩水一定要在父母的監護下進行, 玩完水, 要擦干身體, 換上干凈的衣服, 以免著涼。 要購買正規玩具廠家生產的水槍之類的玩具, 一定不能有棱角、太尖銳的那些, 以免寶寶使用不慎戳傷自己或其他寶寶。 玩耍后要告訴寶寶, 玩潑水和水槍要先征得對方的同意,

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否則就成了惡作劇。

水中蹺蹺板

游戲目的:初學游泳


游戲中尋得樂趣

游戲玩法:1、爸爸或媽媽與寶寶手牽手在齊腰的水中站立;2、兩人按節拍分別一站一蹲, 像在玩蹺蹺板;3、蹲下去時, 頭部需浸沒在水中。

游戲說明:和寶寶一起玩這個游戲, 可以讓寶寶初步感受悶水的感覺。

水兒清又清

游戲目的:初步認識水的基本特征:無味、無色;學會用各種感官觀察事物。

游戲準備:玻璃杯、酒、醋、清水、牛奶、硬幣等。

游戲玩法:

(1)嗅覺游戲。 家長把裝有清水、酒、醋的瓶子放在孩子面前, 請孩子來聞一聞,

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判斷哪個瓶子里裝的是清水。

(2)味覺游戲。 家長讓孩子嘗一嘗, 說說哪個瓶子里裝的是清水。

(3)家長對孩子說:“今天我們來玩一個游戲, 請你仔細來觀察。 ”

(4)家長拿出兩個玻璃杯, 在一個玻璃杯中倒入清水, 另一個玻璃杯中倒入牛奶。

(5)家長把兩枚硬幣分別放入兩個玻璃杯中, 請孩子觀察哪個玻璃杯中的硬幣看不見, 而哪個玻璃杯中的硬幣能夠看見。

(6)家長總結, 水是沒有顏色的, 所以放在里面的東西我們看得見。

運水

游戲目的:發展幼兒的動手操作和合作能力, 發展創造性思維。

游戲準備:4大箱水, 4個大盆, 籮筐。

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游戲中增進感情

幼兒操作材料:盆、桶、瓶、針管、薄膜紙、塑料袋、盒, 有洞的盆、瓶、桶, 沒蓋沒底的礦泉水瓶, 白紙、塑料膜、有小洞的塑料袋、小籮筐、漏斗、漏網、橡皮泥。

輔助材料:皮筋、各種大小的瓶蓋、橡皮泥、塑料紙、透明膠、剪刀、毛線、泡沫、布等。

游戲玩法:

(1)準備游戲:家長說:“這里有一些材料, 咱們來玩一玩, 試一試它們能不能裝水不漏出來。 ”然后, 把可以裝水的放在一邊, 不能裝水的放在一邊, 每一種材料都要去試一試。

(2)提出要求, 引導孩子再次探索。

A:提出問題。

家長:“為什么這邊的桶、盆不能裝水呢?”

孩子回答:“桶上有洞, 會漏;塑料袋是破的, 水都漏出來了……”

家長:“能不能想想辦法讓它們可以裝水而且不漏水呢?這里還準備了一些材料, 說不定它們可以幫我們的忙呢!多試幾種材料, 多想幾種辦法, 看看哪個辦法行得通, 把你改裝成功的工具放在籮筐里,

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一會兒我們一起比一比。 ”

B:孩子和家長一起操作

C:彼此展示改裝成功的作品, 交流介紹自己的好辦法。

(3)用自己改裝的工具運水, 體驗成功的快樂。

貼心小提示:

在家中, 家長對寶寶玩水進行指導是必要的, 但要注意兩點:一是要適當, 以順應孩子為宜, 不能干涉孩子, 更不能強加于孩子;二是要適時, 就是要追隨游戲的進展, 不失時機地進行指點, 使游戲逐步發展, 逐漸深化。

同時指導的適宜做法是:參與孩子的游戲, 以同伴的身份和孩子同做、同樂、同探究, 抓住機會給孩子一個提示, 出個主意、提個建議等, 例如, 建議孩子玩浮沉游戲等, 使孩子有意識地獲得認知, 發展創造性, 孩子就會越玩越有積極性。

小編總結:孩子玩水是千萬要注意安全, 父母們也可以在游戲中找到童年的歡樂哦!

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