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幼兒學習英語必須注意兩個細節

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孩子畢竟身體各方面素質都處于人生中最幼嫩的階段,學習英語沒有積極性是很正常的。但是家長不能因此就覺得孩子沒有學習英語的天賦。而要耐心的幫助他們,設身處地的為他們著想,對孩子學習英語是有很大益處的。

學習英語中最關鍵的就是為孩子選擇一本適合的教材,能夠引起孩子的注意力。其中就包括有很多有圖的書,或者是一些少兒節目、報紙等。要根據孩子的認知程度去挑選教材。 不能走極端,簡單的會讓孩子沒有動力,太難的又會讓孩子失去自信。在生活中注意觀察孩子的愛好,

就可以選擇他喜歡的生活的主題的教材。如果比較喜歡花草就可以買圖中有花草的書,喜歡動物就買有其中畫有動物的書籍。

以此類推,讓孩子將生活與英語結合在一起。其次還要選好玩的教材,就必須具有的特點是可以讓他自由的操作、毫無任何壓力的、有趣的,而且記住不要一直把學習當作前提,只要孩子覺得好玩就會學習,沒有興趣當然不想接觸。

為孩子購買的學習英語書的數量好少而精,最重要的就是符合孩子的興趣,慢慢的孩子的英語程度就會提高。如果是有音樂的教材,就要選擇單純的,不要太復雜的節奏,CD的背景畫面也不要太花,這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點。

為孩子們創造一種輕松歡快的教學氛圍,

讓他們感到就和學母語一樣簡單。選擇什么樣的方法,要以幼兒身心發展規律為依據幼兒學英語時并不要求他們會寫,只要看到單詞會讀就好,因為他們手部肌肉還尚未發育成熟。處在幼兒時期,兒童們的注意力是很分散的,這時就需要老師用合理的方法吸引幼兒們的注意力。可以將學習英語轉換成游戲的形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

總結:家長在幼兒英語學習中是不能缺少的角色,要將幼兒引導到學習英語的正軌上。并為他們挑選最是和幼兒學習的英語書籍。雖然有眾多的英語書籍種類,家長要站在幼兒的角度思考問題,購買的必須是他們所喜歡的,

因為幼兒對于學習這個過程還陌生,是不會用一種認真的態度去面對的。

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