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幼兒學習英語必須注意兩個細節

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2014-08-14 4402
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孩子畢竟身體各方面素質都處于人生中最幼嫩的階段, 學習英語沒有積極性是很正常的。 但是家長不能因此就覺得孩子沒有學習英語的天賦。 而要耐心的幫助他們, 設身處地的為他們著想, 對孩子學習英語是有很大益處的。

學習英語中最關鍵的就是為孩子選擇一本適合的教材, 能夠引起孩子的注意力。 其中就包括有很多有圖的書, 或者是一些少兒節目、報紙等。 要根據孩子的認知程度去挑選教材。 不能走極端, 簡單的會讓孩子沒有動力, 太難的又會讓孩子失去自信。 在生活中注意觀察孩子的愛好,

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就可以選擇他喜歡的生活的主題的教材。 如果比較喜歡花草就可以買圖中有花草的書, 喜歡動物就買有其中畫有動物的書籍。

以此類推, 讓孩子將生活與英語結合在一起。 其次還要選好玩的教材, 就必須具有的特點是可以讓他自由的操作、毫無任何壓力的、有趣的, 而且記住不要一直把學習當作前提, 只要孩子覺得好玩就會學習, 沒有興趣當然不想接觸。

為孩子購買的學習英語書的數量好少而精, 最重要的就是符合孩子的興趣, 慢慢的孩子的英語程度就會提高。 如果是有音樂的教材, 就要選擇單純的, 不要太復雜的節奏, CD的背景畫面也不要太花, 這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點。

為孩子們創造一種輕松歡快的教學氛圍, 讓他們感到就和學母語一樣簡單。 選擇什么樣的方法, 要以幼兒身心發展規律為依據幼兒學英語時并不要求他們會寫,

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只要看到單詞會讀就好, 因為他們手部肌肉還尚未發育成熟。 處在幼兒時期, 兒童們的注意力是很分散的, 這時就需要老師用合理的方法吸引幼兒們的注意力。 可以將學習英語轉換成游戲的形式, 讓幼兒融入其中, 進而啟發他們的學習興趣。

總結:家長在幼兒英語學習中是不能缺少的角色, 要將幼兒引導到學習英語的正軌上。 并為他們挑選最是和幼兒學習的英語書籍。 雖然有眾多的英語書籍種類, 家長要站在幼兒的角度思考問題, 購買的必須是他們所喜歡的, 因為幼兒對于學習這個過程還陌生, 是不會用一種認真的態度去面對的。

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