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培養孩子審美觀 巧用涂色游戲

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涂色能培養孩子的美感,提高孩子的審美能力。通過涂色培養寶寶的美感要根據實際的情況,要用恰當的方法,這樣才能有好的效果。那么具體應該怎樣做呢?


通過涂色培養寶寶的美感

為什么要選擇涂色?

1、涂色所選內容,線條都相對簡單,而且循序漸進分為一筆、兩筆、簡筆、涂色,這樣的設計使剛剛拿起小畫筆的少兒容易盡快掌握基本要領,從而提升學習興趣。

2、涂色選材廣泛、內容豐富,分類細致而合理,條理清晰,使剛學畫的孩子能夠很輕松地掌握技巧,很快的完成。

3、涂色在學畫的同時,少兒還可以在書中的圖像上涂上自己喜愛的顏色,一書二用。

亂涂色的原因有哪些?

有的孩子是不知道如何涂色。常常是畫出一樣東西來,猛涂許多顏色。


亂涂色的原因

顏色和原來的線條混在一起,就很亂了。有的孩子可能是個性比較粗獷,涂色的隨意性強,或急于求成。他們只想快涂完,不管輪廓線在哪,隨意涂色,就把畫面涂亂了。有的孩子總愛使用深色筆來涂,這樣深色就把原來的輪廓線蓋住了,畫面也就比較亂了。還有的孩子總認為自己的畫不好,缺乏自信,因此畫完后草草涂完了事。

怎樣教寶寶涂色?

1、多欣賞一些涂色繪畫作品,引導寶寶觀察別人的畫為什么好看,還可以給寶寶看一些不涂顏色的畫讓寶寶進行比較,哪一種畫好看?為什么?從而激發寶寶對色彩的喜愛。

2、成人多帶寶寶到大自然中去,去觀賞色彩鮮艷的花卉,蔚藍的海洋和壯觀的日出。如:到公園后可以指著五顏六色的花對寶寶說,“這是紅花,那是黃色,樹葉是綠的,多美呀!”讓寶寶在大自然中感受色彩的美麗,為他們繪畫增加一些感性知識。以后就不會將樹涂成紅顏色,將太陽涂成綠色了。


寶寶畫畫時給予一定指導

3、在寶寶畫畫時,給予一定的語言指導。比如,寶寶畫了一個人,爸爸、媽媽就可以說:“你畫的娃娃好是好,可怎么沒穿衣服和鞋子呢?快給他畫上漂亮的衣服和鞋子。想想看,衣服用什么顏色,褲子用什么顏色,鞋子用什么顏色?”讓寶寶自己用想涂的顏色涂,效果會更好。

4、寶寶的涂色技能是需要訓練的。開始時,成人可讓寶寶用蠟筆或油畫棒不畫輪廓線,直接采用涂染的方法表現出來。

畫小樹可先用筆左右擺染,然后再逐步過渡到在輪廓線內涂色。要求寶寶順著一個方向涂,或從上到下,或從左到右,反復涂沫,盡量涂得密一些,注意慢慢地、細細地涂,不要涂到輪廓線外面。成人在指導寶寶涂色時要注意寶寶年齡小,手指、手腕肌肉還很嫩,腦、眼、手還不協調,注意力容易分散,因此讓寶寶涂染的面積不能過大。

小編總結:3-4歲的孩子對美感的有了更高的要求,這時候通過畫冊涂色來訓練寶寶的審美是最好不過的了。

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