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培養孩子審美觀 巧用涂色游戲

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2014-08-16 3435
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涂色能培養孩子的美感, 提高孩子的審美能力。 通過涂色培養寶寶的美感要根據實際的情況, 要用恰當的方法, 這樣才能有好的效果。 那么具體應該怎樣做呢?


通過涂色培養寶寶的美感

為什么要選擇涂色?

1、涂色所選內容, 線條都相對簡單, 而且循序漸進分為一筆、兩筆、簡筆、涂色,

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這樣的設計使剛剛拿起小畫筆的少兒容易盡快掌握基本要領, 從而提升學習興趣。

2、涂色選材廣泛、內容豐富, 分類細致而合理, 條理清晰, 使剛學畫的孩子能夠很輕松地掌握技巧, 很快的完成。

3、涂色在學畫的同時, 少兒還可以在書中的圖像上涂上自己喜愛的顏色, 一書二用。

亂涂色的原因有哪些?

有的孩子是不知道如何涂色。 常常是畫出一樣東西來, 猛涂許多顏色。


亂涂色的原因

顏色和原來的線條混在一起, 就很亂了。 有的孩子可能是個性比較粗獷, 涂色的隨意性強,

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或急于求成。 他們只想快涂完, 不管輪廓線在哪, 隨意涂色, 就把畫面涂亂了。 有的孩子總愛使用深色筆來涂, 這樣深色就把原來的輪廓線蓋住了, 畫面也就比較亂了。 還有的孩子總認為自己的畫不好, 缺乏自信, 因此畫完后草草涂完了事。

怎樣教寶寶涂色?

1、多欣賞一些涂色繪畫作品, 引導寶寶觀察別人的畫為什么好看, 還可以給寶寶看一些不涂顏色的畫讓寶寶進行比較, 哪一種畫好看?為什么?從而激發寶寶對色彩的喜愛。

2、成人多帶寶寶到大自然中去, 去觀賞色彩鮮艷的花卉, 蔚藍的海洋和壯觀的日出。 如:到公園后可以指著五顏六色的花對寶寶說, “這是紅花, 那是黃色, 樹葉是綠的, 多美呀!”讓寶寶在大自然中感受色彩的美麗, 為他們繪畫增加一些感性知識。 以后就不會將樹涂成紅顏色, 將太陽涂成綠色了。

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寶寶畫畫時給予一定指導

3、在寶寶畫畫時, 給予一定的語言指導。 比如, 寶寶畫了一個人, 爸爸、媽媽就可以說:“你畫的娃娃好是好, 可怎么沒穿衣服和鞋子呢?快給他畫上漂亮的衣服和鞋子。 想想看, 衣服用什么顏色, 褲子用什么顏色, 鞋子用什么顏色?”讓寶寶自己用想涂的顏色涂, 效果會更好。

4、寶寶的涂色技能是需要訓練的。 開始時, 成人可讓寶寶用蠟筆或油畫棒不畫輪廓線, 直接采用涂染的方法表現出來。 畫小樹可先用筆左右擺染, 然后再逐步過渡到在輪廓線內涂色。 要求寶寶順著一個方向涂, 或從上到下, 或從左到右, 反復涂沫,

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盡量涂得密一些, 注意慢慢地、細細地涂, 不要涂到輪廓線外面。 成人在指導寶寶涂色時要注意寶寶年齡小, 手指、手腕肌肉還很嫩, 腦、眼、手還不協調, 注意力容易分散, 因此讓寶寶涂染的面積不能過大。

小編總結:3-4歲的孩子對美感的有了更高的要求, 這時候通過畫冊涂色來訓練寶寶的審美是最好不過的了。

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