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根據孩子不同氣質選教育法

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2014-08-16 4959
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導讀:家長在進行教育之前先弄清孩子屬于什么類型, 因材施教才可以事半功倍。

不少年輕家長覺得孩子“太難管”或“太依賴”, 又不知道怎么應對, 這時候, 不妨帶孩子到醫院做一做“氣質測試”。 醫生將根據兒童不同的氣質特點, 提出針對性的建議, 指導家長正確撫養、教育孩子。

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兒童的氣質特點, 有易養型、難養型和啟動緩慢型三種主要類型。 有些家長認為, 是不是“易養”就比“難養”的孩子更優秀?其實, 這是很大的誤解。 氣質各有長處和短處, 無所謂好壞。

易養型——積極陽光, 仍需注意引導

圓圓從小在家長眼里就是一個很“懂事”的寶寶。 剛上幼兒園時, 許多小朋友不適應, 圓圓則很快融入到新的環境中, 即使不高興也很少哭鬧。 游樂場里, 她總能在老師的鼓勵和保護下勇敢攀爬, 從不莽莽撞撞。 經過悉心培養, 圓圓逐漸養成按時起居, 生活規律的好習慣。 學習上遇到困難, 她也不輕易放棄。

點評:圓圓的氣質屬于“易養型”, 其生活習慣、精神狀態、適應能力等都表現適度, 許多方面還表現出積極的態度。

建議:易養型的孩子相對讓人省心, 不過, 年輕父母不能因此采取“放任”的方式。 父母的言傳身教和家庭融洽的氛圍對寶寶有很大影響。

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孩子“懂事”, 父母更應鼓勵和培養其他方面的能力, 使其均衡發展。

難養型——堅韌不拔, 也是可造之材

小康康從出生起就愛哭鬧, 睡覺不準時, 大便無規律, 讓父母忙得“焦頭爛額”。 隨著年齡增長, 小康康的脾氣似乎越來越大, 固執、難哄。 有一次, 媽媽要康康換新買的衣服, 他哭著不肯穿, 媽媽越哄、爸爸越罵, 康康越“變本加厲”地哭鬧。

點評:康康是“難養型”孩子, 生活規律性和適應能力較差, 固執、任性。

建議:“難養”是相對的, 家長應平靜、寬容些, 找到與孩子氣質特點相適應的撫養方式。

1.不要只看孩子短處。 孩子固執和堅持, 說明他們有鍥而不舍的精神, 可借此培養克服困難的勇氣。

2.家長需反省自身。 寶寶發脾氣, 有時難以避免、有些卻能找到原因。 隨著年齡增長, 家長應尊重孩子的感受。 例如, 別硬塞給寶寶吃不喜歡的東西;別強迫寶寶穿不喜歡的衣服等。

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3.采取“冷處理”的方法。 切忌因寶寶哭鬧, 就無條件地滿足他們的要求。 應耐心等待寶寶冷靜下來。

4.別輕易對孩子說“不”。 如果寶寶哭鬧, 可以找一些他們感興趣的事情轉移注意力, 多陪孩子做游戲、講故事, 激發積極的情緒, 循序漸進培養生活技能。

啟動緩慢型——內向安靜, 潛質大可挖掘

莎莎剛上小學一年級, 最近老師反映, 莎莎的學習進度較慢, 無法在規定時間完成作業, 平時也不積極回答問題。 如果她和別的同學鬧矛盾覺得委屈, 就一個人呆在座位上生悶氣, 什么活動都不參與。 媽媽越聽越著急, 回家后狠狠批評了莎莎, 沒想到她的這種“不配合”愈演愈烈, 甚至開始厭學。

點評:小莎莎屬于“啟動緩慢型”, 退縮、適應慢, 會生悶氣但很少發脾氣。

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