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孕9月胎教重點是音樂

懷孕到9個月的時候,孩子聽力系統發展完善了,這時候的胎教重點應當轉移到音樂胎教上來了。通過音樂胎教不僅能達到較好地教育效果,而且家長也不用因為進行過多的胎教行為而辛苦了。開發大腦,盡早開發音樂潛能培養良好性格。都能夠通過音樂胎教實現。

無論是休息還是做家務時,孕媽媽都可以打開音樂,每天多次欣賞音樂名曲,如《春江花月夜》、《平沙落雁》、《雨打芭蕉》等,使自己處于優雅的音樂環境中。在聽的過程中,可隨著音樂的起伏時而浮想翩翩,時而沉浸在一江春水的妙境,時而徜徉在芭蕉綠雨的幽谷,

如醉如癡,遐想悠悠。

孕媽媽還可以每天哼唱幾首曲子,最好選擇抒情歌曲或輕歌,也可唱些“小寶寶,快睡覺”之類的搖籃曲,唱的時候要保持心情舒暢,富于感情,如同寶寶就在面前,可以充分把心底的愉悅傳遞給胎寶寶。經常聆聽父母的歌聲,會使胎寶寶精神安定,母與子心音諧振,為出生后形成豁達開朗的性格打下良好的心理基礎。

謹防音樂變噪聲

孕媽媽在保證充足營養與休息的條件下,對胎兒實施定期定時的聲音刺激,可促進胎兒的感覺神經和大腦皮層中樞更快地發育,但是不適當的音樂會帶來負面影響。

胎兒內耳一部分的耳蝸從孕媽媽懷孕第20周起開始發育,其成熟過程在嬰兒出生后30多天內仍在繼續進行。

由于胎兒的耳蝸正處于發育階段,極易遭受噪聲損害,對2000赫茲以上的高音尤為敏感,所以胎教磁帶中若出現2000赫茲以上高音時,必將損害胎兒的聽力。而且一些悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎寶寶的正常發育。因此選擇胎教音樂時一定要注意頻響范圍,不要讓樂意變成噪聲。

孩子在肚子中的時候,還分不清音樂與語言之類的區別。他會發所有的聲音混為一談,這并不是壞事。聲音分為語言音樂和噪音本就不是自然行為。直接讓他先熟悉一種,以后對比學習起來效果會很好。就好像我們學習其他東西時候的打基礎,舉一反三一樣。通過感性認識推理理性認識。

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