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莫錯過!生活中的1分鐘教育

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[導讀]生活是由無數個1分鐘組成的。1分鐘的溝通,1分鐘的表揚,1分鐘的批評,1分鐘的微笑,1分鐘的示范,1分鐘的堅持,正是在這看似不起眼的一分鐘里,父母改變了孩子的一生。

作為父母,如何用活、用精、用妙那日常生活中每一個“1分鐘”?

日常生活中的1分鐘教育

場景1:垃圾分類

情景:

電動玩具沒電了,寶寶隨手把電池扔到一旁,就纏著爸爸繼續玩……不好,一下子和沒用過的電池混在一起了!

試試這樣做:

爸爸將家里的垃圾箱分別粉刷為4種顏色,并畫上圖案,黃色的畫有小動物的圖案;綠色的圖案是一些雜物;白色的圖案是電池;黑色的畫有玩具和塑料包裝袋等。工作完成后,招呼寶寶過來,認真地給寶寶講解:“黃色的帶有動物圖案的箱子,是放置每天吃剩的食物的,這樣可以給小動物們提供食物;白色的垃圾箱是投放電池的專用箱,因為電池會發出對身體有害的東西,

所以不能亂扔;黑色箱子放置寶寶壞掉的塑料玩具和裝東西用的塑料袋,因為這些東西是需要好長好長時間才能消失掉的;綠色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。

分析:

培養孩子做事的條理性;讓孩子明白環保的意義;在游戲中培養孩子對顏色的認知。

場景2:帶回寵物的糞便

情景:傍晚,爸爸帶寶寶在小區的花園里散步,不小心踩到了狗的糞便上,爸爸邊清理鞋子上的狗糞,邊憤憤地說:“誰那么不自覺,自己家的狗大便不及時清理掉,別人踩到了,多惡心!”

試試這樣做:

帶狗外出時,讓寶寶隨身提著小袋子和小鏟子,待狗大便后,爸爸讓寶寶撐開小袋子,自己用小鏟子收起小狗的糞便放在袋子里,系好袋口后投放到路邊的垃圾箱里。

之后告訴寶寶:“我們是狗的主人,我們必須把狗的糞便包好帶走,這樣行人不會擔心被狗的糞便弄臟鞋子,街道才會干凈,空氣才會潔凈,我們散步時心情才會好。”

分析:讓寶寶提著袋子和鏟子,并幫爸爸收拾狗的糞便,投放到垃圾箱里。這個活動過程讓孩子潛意識知道,要用這些工具這樣收拾狗的糞便。讓寶寶同時知道了狗的糞便是垃圾。容易弄臟鞋子和空氣。

場景3:出去前,回來后要和家人打招呼

情景:爸爸上班是和正在吃飯的寶寶告別:“寶寶,爸爸上班去了,乖乖地和媽媽在家。 ”但寶寶沒理睬爸爸,繼續吃他的飯。

試試這樣做:

爸爸上班出門時,要分別和媽媽、寶寶打招呼:“寶貝們,我走了!”晚上進家門時同樣要和寶寶、媽媽打招呼:“寶貝們,

我回來了。”

媽媽帶寶寶出去時,同樣向爸爸說:“我們走了。”回來時要向爸爸說:“我們回來了。”同時告訴寶寶:“爸爸、媽媽和寶寶是一家人,所以出去時和回家時都要向家里的人打招呼,報平安,寶寶對于爸爸、媽媽很重要,同時爸爸、媽媽對于寶寶也同樣重要。”

分析:出門時說:“我走了”,回來時說:“我回來了”,這是最簡單的兩句話,就像孩子學喊爸爸、媽媽一樣簡單,時間長了,孩子會成為習慣。讓他知道了家人很重要,要互相關心。

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