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何與胎兒進行交流

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2014-08-16 1094
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我國傳統胎教要求孕婦行坐端正, 性情和悅, 常處靜室, 多聽美言, 令人講讀詩書, 耳不聞非言, 目不視惡事等。 這里強調了胎教中行為美、精神美。 外界的各種事物都會對胎兒發生或好或壞的影響, 特別是胎兒的聽覺很靈敏, “子在腹中, 隨母聽聞”, 故孕婦不能不慎。
語言胎教就是讓父母用親切、生動、形象的語言與胎兒對話, 維系父母和孩子的親情, 時刻牢記胎兒的存在, 并經常與之對話。
如何與胎兒進行語言交流呢?首先要告訴胎兒一天的生活。 從早晨醒來到晚上睡覺, 你或你的家人做了什么, 想了些什么,

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有什么感想, 說了些什么話?這些都要用你的語言講給胎兒聽。
這既是一般常識課, 也是母子共同體驗生活節奏的一個方法。 如早晨起來, 先對胎兒說一聲 “早上好!”告訴他(她)早晨已經到來了。 打開窗簾, 啊, 太陽升起來了, 陽光灑滿大地, 這時你可以告訴寶寶:“今天是一個晴朗的好天氣。 ”關于天氣, 可教的有很多, 像陰天、下雨、下雪等等, 另外外界氣溫的冷熱、風力的大小、溫度的高低等都可以作為胎教的話題。 你也可以解釋每天習以為常的行為, 為何洗臉、刷牙, 爸爸為什么刮胡子, 媽媽為什么化妝, 肥皂為什么起泡沫, 吹風機為什么能把頭發吹干?即使一個小小的洗臉間也有著足夠讓你不間斷地每天講一點話題。 然后是衣著、打扮。 把鏡子里的自己視覺化, 將信息傳遞給腹中的胎兒。 你自己準備穿著時, 頭腦中想的及實際形象都用語言表達出來。
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在把思考轉變為語言的過程中, 你的思維印象變得更加鮮明, 胎兒就會逐漸地接受這些信息。 總之, 要把生活中的一切都對胎兒敘述, 這是胎教中最重要與最基本的。 對一天的生活通過和胎兒一起感受、思考和行動, 使母子間的紐帶更牢固, 并培養胎兒對母親的信賴感及對外界感受力和思考力的基礎。
其次, 我們不能忽視文學語言——文學對胎教的作用。 文學和音樂一樣, 容易對人的情緒產生影響, 將優雅的文學作品以柔和的語言傳達給胎兒, 是培養孩子的想象力、獨創性以及進取精神最好的教材。 讓胎兒與母親一起感受文學的趣味, 培養藝術的情感, 增進大腦的發育。
文學是一種充滿感性色彩的藝術, 孕婦讀了能激發愛子之情。 孕婦慢慢吟誦朱自清的《荷塘月色》, 那優美的意境、寧靜的情韻, 不僅會起到擺脫煩惱情緒、改善精神狀態、促進身心平衡的作用,
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也能優化胎內環境, 使胎兒出生后性格良好, 情緒穩定。
孕婦閱讀文學作品需要選擇, 許多文學名著思想性、藝術性都好, 但對孕婦不一定適宜。 婦女大多喜歡看悲歡離合、纏綿悱惻的小說, 孕婦常讀這類小說會多思多慮, 心理負擔加重。 描寫暴力、色情的小說, 也會使孕婦恐懼、悲傷、憤恨, 應該回避。 孕婦最好讀一些童話、寓言、幼兒畫冊, 并將其所展示的幻想世界, 用你富于想象力的大腦放大并傳遞給胎兒, 從而促使胎兒心靈健康成長。 讀一些古代散文、古詩詞, 在高尚純潔的文學中, 感受文學的趣味, 達到怡情養性的目的。 孕婦閱讀并與胎兒進行交流時, 一定要傾注情感, 一切喜怒哀樂都將通過富有感情的聲調傳遞給胎兒。 而且, 不僅僅是朗讀, 對這些語言要通過你的五官使它形象化, 以使更具體地傳遞給胎兒, 因為胎兒對你的語言不是用身而是用腦來接受的。
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多讀文學作品, 可以使孕期生活藝術化, 使孕婦的情感也得到優化。 這不僅能使孕婦更好地度過妊娠期, 而且能更好地維系母子的感情。

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