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培養孩子健康心理“十不要”

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2014-08-16 2575
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[導讀]心理學家經過長期研究認為, 兒童時期是培養健康心理的黃金時期, 各種習慣和行為模式, 都在這時奠定基礎, 如果在此時忽略了孩子心理衛生, 那么, 孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難。

如何培養孩子健康的心理呢?父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來訓練孩子。

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培養孩子健康心理“十不要”

1、不要過分關心孩子, 過分關心孩子, 容易使孩子過度以自我為中心, 結果成為自高自大的人。

2、不要賄賂孩子, 要讓孩子從小知道權利與義務的關系, 不盡義務不能享受權利。

3、不要太親近孩子, 應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍, 這樣才能學會與人相處的方法。

4、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情, 孩子的自信心多半是由成功慢慢培養起來的, 強迫他們做力所不及的事情, 只會打擊他們的自信心。

5、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理, 或導致反抗、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。

6、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子, 嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性, 以后的一切告誡, 孩子就不會服從了。

7、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子,

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這會造成孩子懷恨和害羞的心理, 大大損害孩子的自尊心。

8、不要過分夸獎孩子, 孩子做事取得了成績, 略表贊許即可, 過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。 另外, 贊許必須針對具體的事, 讓孩子知道自己優點的同時感到你的贊許是真誠的, 而不是虛的、哄他的。

9、不要對孩子喜怒無常, 家長對待孩子時, 如果自己的情緒總是不穩定, 喜怒無常, 孩子會感到無所適從, 變得敏感多疑, 情緒不穩, 膽小畏縮。

10、不要在孩子面臨困境時不聞不問, 要幫助孩子對目前的困境進行分析, 教會孩子分析問題、解決問題的方法。 要幫助孩子解決困難, 但不是代替他們解決困難。

專家認為, 孩子的心靈是脆弱的, 他們希望得到支持和理解, 每一句鼓勵的話語, 都會使孩子信心百倍, 但是一句粗暴的呵斥, 足可以使他們的尊嚴受到極大的傷害。

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輕易地否定自己的孩子, 對他們的能力表示懷疑, 是非常可怕的。

孩子最怕聽到的十句話

1、“傻瓜、沒用的東西。 ”

2、“你簡直是個廢物。 ”

3、“你可真行, 竟能做出這種事情。 ”

4、“住嘴!你怎么就是不聽話呢?”

5、“我說不行就是不行!”

6、“我再也不管你了, 隨你的便好了。 ”

7、“求求你別再這樣做好嗎?”

8、“你若考了一百分, 我就給你買……”

9、“你做這種事, 真讓我傷心透了。 ”

10、“你又做了錯事, 簡直是壞透了。 ”

專家認為, 孩子的心靈是脆弱的, 他們希望得到支持和理解, 每一句鼓勵的話語, 都會使孩子信心百倍, 但是一句粗暴的呵斥, 足可以使他們的尊嚴受到極大的傷害。 輕易地否定自己的孩子, 對他們的能力表示懷疑, 是非常可怕的。 “傻、呆、笨、壞”, 在孩子的心中是最嚴厲的判決, 無情地將他們變成了一個家庭或學校的“另類”, 在與周圍環境格格不入的同時, 他們的心靈世界也會變得一片灰暗。

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愛迪生小時候被老師列入“笨孩子”之列, 但他母親一直在鼓勵他, 說他會成功, 終于, 愛迪生成了一位偉大的發明家。 其實, 每一個孩子都是天才, 只是我們許多家長缺少發現, 缺少培養的方法, 而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。

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