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語言胎教好處不少應該常做

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2014-08-16 3905
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胎兒5個月時感受器官初具功可以, 小寶寶們在子宮中可以接收到外界刺激, 也可以潛移默化的形式儲存于大腦之中, 盡管胎兒所處的環境與常人不同, 小寶寶是漂浮于羊水中, 外界的聲波在到達胎兒時要穿過腹壁、子宮壁和羊水, 聲波的強度會減弱一些(一般減弱20分貝左右), 但聲音頻率、音調和韻律是不會發生明顯改變的, 依舊可以傳遞給胎兒, 胎兒依舊可以感覺得到。

實踐證明, 準爸爸媽媽們經常和胎兒對話, 進行語言交流, 可以促進胎兒出生后的語言和智可以發育。 專家們提出, 準爸爸媽媽們與胎兒的對話要繼續,

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每天定時刺激胎兒, 每天1~2次, 準爸爸也要在固定的時間與胎兒說話。 隨著妊娠進展, 每天可適當增加對話次數和延長對話時間, 把快樂的感受告訴胎兒。

準爸爸媽媽們和胎兒的對話內容不必太復雜, 內容不限, 可以是問候, 可以是聊天。 為了培養胎兒豐富的想象力, 獨創性和進取精神, 準爸爸媽媽們還可以為胎兒選擇一些色彩豐富, 富有想象內容的胎兒畫冊, 利用畫冊進行故事講解, 準爸爸媽媽們可以將畫冊中展示的世界, 用富有想象力的大腦經飽含感情的聲調把故事講給胎兒聽。 注意準爸爸媽媽們在給胎兒講故事時, 不僅僅是朗讀, 而應把畫冊中的內容通過準爸爸媽媽們的五官使之形象化, 使畫冊中表達的內容更具體, 更形象地傳遞給胎兒。

?實踐證明, 胎兒可以接受準爸爸媽媽們的感情, 對話時一定要把小寶寶當做家庭中的成員,

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認真感受感情, 才可以達到胎教的目的。 經過胎教訓練的胎兒, 出生后3~4天就可以用聲音與爸爸媽媽們交流, 連續發出“咿咿呀呀”的聲音。 母親對胎兒喃喃自語地講述一天的生活, 既是語言胎教中很有意義的常識課內容。

總結:小寶寶們在子宮中可以接收到外界刺激, 也可以潛移默化的形式儲存于大腦之中, 爸爸媽媽們可以將畫冊中展示的世界, 用富有想象力的大腦經飽含感情的聲調把故事講給胎兒聽。 每天可適當增加對話次數和延長對話時間, 把快樂的感受告訴胎兒。

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