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對于唐詩與廣告詞孩子更喜歡哪個

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有些媽媽都很好奇一件事:為什么別人家孩子年紀小小的就會一首首地背唐詩,自己也沒少教孩子,可他沒記住幾首;但奇怪的是電視中的廣告詞,沒人教他,他就會背了。難道是廣告詞中有什么東西比唐詩更吸引小孩子?
孩子學習唐詩,能積累一些文學積淀,有助于以后的學習。這些都是是我們成年人的一種想法。而對于孩子來說,無論學唐詩還是學廣告詞,都是一種對語言的模仿學習,同樣能夠滿足他們酷愛模仿的需要。雖然廣告詞也不一定是孩子完全能夠理解的,但它聲情并茂,自然要比詩詞中那些抽象、概括的語言容易引起興趣。

孩子的學習大多數是從興趣出發的,起初愛背唐詩也是出于對新事物的好奇,但如果我們長期采用自己背一句,孩子跟著學一句的機械方式,時間一長,孩子的新奇感就會逐漸消失,他們的興趣點就會轉移。如果我們能夠根據幼兒的心理特點和可接受性,去指導孩子學唐詩,使他們從小就受到古典藝術的熏陶,對孩子的發展是有裨益的。

廣告詞比唐詩更容易讓孩子記住
1.可以從孩子學過的唐詩中篩選出形象性較強、語言平淺、節奏明快、 易于記誦的短詩,如李白的《靜夜思》,孟浩然的《春曉》,李紳的《鋤禾》,駱賓王的《詠鵝》等,配上圖畫,將聽覺形象和視覺形象結合起來,沒有畫面的可以用孩子可以理解的語言,將內容編成簡短的小故事,幫助孩子理解記憶。
2.可以利用孩子對廣告詞的熱情,和孩子一起去發現廣告詞的特點,引導他說出廣告詞的簡單規律,并和孩子一起給家中的物品編廣告,給孩子創造仿編、創編的機會。
讓孩子在學習與應用的過程中,擴展經驗,為促進孩子的語言發展創造條件。
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