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兒童交往能力是兒童心理發展的重要方面

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2014-08-14 2395
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兒童交往能力是兒童心理發展的重要方面,也是兒童以后能否適應復雜社會環境的重要手段,小朋友交往能力需要家長從小耐心細致地給予引導。

培養孩子積極主動的交往態度

交往態度直接影響兒童交往能力的發展,要給予孩子一個充滿愛的溫暖家庭,父母孩子經常一塊游戲,娛樂,在這種家庭中生活的孩子從小就會有一種喜歡與人交往的態度,而孩子在外遇到挫折和苦惱,也會因有這樣的家庭溫暖而很快愈合。

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另外,很重要的是從小為孩子創設交往機會,多請小朋友到家里作客,帶孩子探親訪友,擴大接觸面,讓孩子有機會和各色 人等交往,并體驗交往的樂趣。 孩子年齡大點,可鼓勵他與陌生客人說話,敢于獨自去新地方辦事,并給予贊許和欣賞。

教育孩子以誠待人,寬以待人

與人交友必須真心實意,否則不能長期維持友誼。 對朋友缺點采取較為寬容的態度,懂得“金無赤足,人無完人”,關 鍵是“取人之長,補己之短”,才能友好相處。

教育孩子懂得積極傾聽

小勇很喜歡與小朋友一起玩,但小朋友卻討厭他,因為,他家里總是由他說了算,養成了他聽不得別人的一點意見的行為,這樣當然很難與別人合得來。

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因此,要教育孩子尊重小伙伴,別人講話或提建議時,要集中精神聽,理解別人的意思,不隨便插嘴打斷別人。 遇事應由大家一起來商量解決。

教育孩子積極發表自己意見

對于不善發表意見的孩子,家長可以先分析原因,有的可能是害羞,有的可能是缺乏主見,然后有針對性地”訓練孩子,先在家中親人面前多談,然后在幾個好朋友面前發表意見,最后能在大庭廣眾面前大方說出自己想法。

提高孩子的語言能力

要交往,就要靠有效的語言溝通。 兒童3-6歲及8-9歲是語言發展重要時期,家長要多注意培養孩子良好的語言理解能力和出色的語言表達能力。 要讓孩子多聽故事,還要多講故事,多編故事,有意訓練孩子語言表達能力。 另外,要多讓孩子接觸大自然大社會,為孩子語言表達提供豐富的內容,一個孤陋寡聞的人,多是一個語言貧乏的人,反之亦然。

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引導孩子掌握交往技巧和交往規則

在交往中,懂得禮貌,會合作。 分享。 守規則的孩子往往受同伴歡迎,父母應從以卜凡個方面從小培養。 如教育孩子多考慮小伙伴的建議和意見,觀點不一致時,要互相商量,游戲時要遵守規劃,輸了不要賴,想和別人一塊玩時,要有禮貌地提出要求:我也一起玩好嗎?咱倆交換玩具行嗎?

讓孩子理解合作力量大的道理

家長要讓孩子認識到許多事需要大家一起干才能成功,才會更有意義。 例如,各人霸占一小堆積木砌不出什么好看的造型,而大家合作,讓積木充分利用,就能共同砌出各種好看新奇的造型。 一個足球隊,如果每個隊員各顧各,決不會贏得冠軍,必須相互合作配合,才能既發揮每一個人的特長,又能產生“百川匯成海”般的澎湃力量。

讓孩子學會悅納別人

所謂悅納另別人。

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是指自已從內心深外真正愿意接受別人從實質上講,合作是雙方長處的珠聯壁合,也是雙方短處的相互遏制,只有欣賞對方的長處,合作才會有真正的動力和基礎。

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