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1歲12個月第4周的寶寶

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1歲12個月第4周的寶寶

成人的世界,有成功與失敗,有正確與錯誤,但對于幼兒,他/她的世界里沒有對錯是非。因此,孩子不能區分正確與錯誤是正常的,不能把成年世界的標準套用在 孩子身上。這個時期的孩子,不愿把東西分給別人,只知道是“我的”,這并不代表孩子自私,他/她只是在建立自己的疆界,然后才逐漸學會分享。所以,不要強 制孩子把自己的玩具給小朋友玩兒。孩子現在能自如地說出主、謂、賓語齊全的句子,能夠用兩三句短語來和大人對話,所以,你可以用簡短的話來教導孩子要友 好,但尊重孩子的意愿。

能力“加油站”

強迫與引誘不是好辦法。強迫與引誘,是“狡猾的”大人普遍用來對付孩子的手段,但這真的不是個好辦法,無論從長期還是短期。孩子雖然天真,但非常聰明,一旦他感到壓力和受騙,他就會抵觸和回避,甚至將壓力轉嫁到大人身上。以誠待人的法則,更適用于童真的世界。

要不要立規矩

你是不是覺得孩子越來越有主意?甚至越來越“淘氣”?在“可怕的兩周歲”到來之前,大部分家庭面臨如何應對孩子的個性與反抗的問題。媽媽們更是患得患失,怕管多了,影響孩子性格智力發育,管少了,又怕孩子學壞,以后不能順利融入幼兒園、學校。

我們需要在兩難中做一些取舍。

■ 明確概念:

自由發展并不意味著放任自流,立規矩也是在尊重孩子的基礎上,給他一個合理的限制。 ■ 立規矩的心理學依據:

規矩對孩子的成長,不但起著約束作用,更會使孩子得到安全感。當他們理解了一件事情應該做到什么程度,如果做得過頭了,會發生什么,他們將學會衡量自己不斷增長的技巧和能力的方法。

伴隨著他們生存技能的提高,他們也更有安全感地探知未來,不畏挫折。 ■ 如何給孩子立規矩:

1、立規矩時,父母傳達給孩子的信號要具體明確。比如,孩子早晨磨磨蹭蹭,不想洗臉刷牙,媽媽說:“你要快點!要遲到了!”怎么快法?什么是快?她并沒有傳達出來。不如說:“你必須在10分鐘內吃完。”或者“我數10下,你就得穿好鞋。”

2、給孩子講道理時,家長平和堅定的語氣,勝過簡單粗暴的命令。

3、規矩一旦確立,無論時間地點場合,都要遵守。

4、在執行規矩時,父母要嚴格遵守,以身作則。

5、全家態度要一致,尤其是父母意見要統一,不要出現一人堅持一人說情的情況。

6、當孩子違反規矩時,懲罰一定要果斷及時。

7、“以懲罰他的身體,

來拯救孩子靈魂”極端錯誤。使孩子接受錯誤做法帶來的不良后果,是最好的教育方法。

8、不要以成年人的行為準則來規范約束孩子,要結合孩子的年齡特點。

9、規矩不是絕對不能夠打破的,在孩子的要求下,偶然放寬一下政策,也會減輕壓力,讓孩子更加自覺地遵守規矩。

10、天下沒有十全十美的孩子(也沒有十全十美的成年人)。不要時時處處盯著孩子的一舉一動,大的規矩有了,小處不妨寬松一些。

媽媽爸爸要知道

- 要求孩子做到的事情,父母首先要做到。 - 孩子此時開始有節奏感,喜歡做類似跳舞的活動,每天放點音樂,讓他伴著音樂起舞,做些跪地或搖擺的動作,邊唱邊拍手。 - 配合孩子的理解力,這是可以給他讀長一點、復雜一點的故事和童話。

- 給孩子買一輛腳踏車作為2周歲的禮物,正合時宜。

跟寶寶玩兒

拼小棍兒——發展創造性思維的能力。

游戲內容:準備一些棉簽、牙簽冰棒棍等,游戲時,家長給孩子擺一些簡單的圖形,如正方形、長方形、三角形等。讓孩子先模仿,然后,讓孩子自己去創造圖案。

提示:如果給孩子的是火柴,一定要注意全部收好。

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魚丸湯 材料:魚肉--1/3塊,土豆--1/5個,胡蘿卜--1/5個,海帶清湯--1/4杯,淀粉--1/2小匙,醬油、鹽--若干 做法:(1) 將魚剖開剔除魚刺,魚肉切碎與淀粉、鹽和在一起攪拌。 (2)將和好的魚肉淀粉制成魚丸。將土豆、胡蘿卜切成碎塊,加海帶清湯煮。 (3) 將蔬菜煮爛后,再放入魚丸同煮。

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