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關注暴力動畫片對孩子的影響

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曾有過一個著名的心理學實驗,把兩組孩子隨機分配到兩個屋子里,一組觀看暴力打斗的電視節目,另一組沒有觀看這些暴力節目。當電視播放完以后,觀看暴力的一組孩子開始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一組的孩子則沒有出現這些現象。這個實驗說明,觀看暴力電視對孩子的影響很大,甚至會激起孩子的效仿。

暴力動畫片對孩子的心理影響是顯著的。因為孩子還小,認知功能發育不完全,對事物缺少批判能力,容易模仿,電視里出現暴力鏡頭,孩子會覺得好玩,而意識不到它有什么不對或者危害,

這很容易使孩子接受動畫片里人物。

曾有過一個著名的心理學實驗,把兩組孩子隨機分配到兩個屋子里,一組觀看暴力打斗的電視節目,另一組沒有觀看這些暴力節目。當電視播放完以后,觀看暴力的一組孩子開始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一組的孩子則沒有出現這些現象。這個實驗說明,觀看暴力電視對孩子的影響很大,甚至會激起孩子的效仿。

暴力動畫片對孩子的心理影響是顯著的。因為孩子還小,認知功能發育不完全,對事物缺少批判能力,容易模仿,電視里出現暴力鏡頭,孩子會覺得好玩,而意識不到它有什么不對或者危害,這很容易使孩子接受動畫片里人物言行的教育,現實生活中也發展出暴力,

甚至認為這是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是紛紛效仿,以奇形怪狀、打架鬧事為榮。

父母應該采取怎樣的措施來引導孩子看待這種暴力動畫片?

首先,父母要幫助孩子選擇好的動畫片來看,對于一些暴力場景的動畫片,不要讓孩子看上癮。

其次,去年9月,中國視協卡通藝術委員會傅鐵錚曾提出,國內沒有動畫分級,但那種血淋淋的情節出現在黃金檔動畫里,在國外是根本不允許的,所以這也是社會的責任,社會應該規范動畫片市場,創造出更多適合孩子看的好動畫。

第三,家長要強化對孩子品德的培養,幫助孩子抵制外界的不良影響,包括動畫片的偏頗。家長可以和孩子一起看,跟孩子討論動畫片的情節人物,

幫助孩子識別善惡。

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