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掌握批評技巧孩子更愿接受

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2014-08-15 3147
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導讀:批評, 是孩子不愿意接受的。 可是, 家庭教育是離不開批評的。 如果孩子學會了“善待”批評, 批評完全可以如同表揚一樣, 鼓勵孩子前進, 而且可以起著表揚難以達到的警示作用。

1、有意識地早早“引進”批評

教育孩子, 當然應該堅持表揚為主, 但可以有意識地讓孩子既聽到正面肯定,

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也聽到反面的批評。 此時, 須注意批評一定要語氣溫和, 分析中肯, 且以更多的表揚為前提, 如:“寶寶昨天學走路一點不怕累, 怎么今天就怕累了?”有意識地早早“引進”批評可以幫他下意識體會到:批評和表揚同樣常見!事實上, 在幼兒時期就能適應批評的孩子, 長大后往往也較能適應社會, 其中也包括擁有正確對待來自他人的批評乃至非議的平和心態, 以及較強的承受挫折能力。

2、讓孩子學會認真傾聽

不論批評有多尖銳、多不中聽, 你都應該要求孩子認真傾聽。 因為只有認真傾聽, 才會發現其中也許確實有幾分道理, 最后才能虛心予以接受。 從而讓孩子漸漸明白:對他人的批評認真傾聽, 不僅是一種文明的表現, 而且也是完善自我的必要方法。

3、傳授冷靜處理的技巧

父母應教育孩子對批評的合理成分虛心接受,

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甚至列出改進的辦法或措施。 當然, 對批評者的感謝更能體現出接受批評的誠意。 要求孩子掌握的“冷處理”技巧, 包括:不要對批評者反唇相譏, 不要“自衛還擊”, 不要夸張等等, 相反, 應在認真傾聽的基礎上冷靜地分析出盡可能多的合理成分。

4、不必委屈接受

當批評不符合事實, 也應允許孩子作出解釋, 因為讓孩子虛假地表示接受批評, 但心里大感委屈實際上不僅于事無補, 還可能引發種種弊端。 與此同時也要讓孩子明白:解釋的目的并不是推卸本來應負的責任, 還應要求孩子保持解釋時心平氣和、實事求是的態度。

5、對批評者一視同仁

不少孩子可以做到認真傾聽并虛心接受來自老師或父母的批評, 但對來自同齡人的批評卻拒之門外。 這時應教育孩子:只要批評有道理, 即便這批評來自小伙伴, 也應虛心接受。

只要孩子學會了“善待”批評,

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批評完全可以如同表揚一樣, 鼓勵孩子前進, 而且可以起著表揚難以達到的警示作用。

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