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早教該多早?家庭教育至關重要

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我國現代著名教育學家、兒童心理學家陳鶴琴在《家庭教育》中指出,幼稚期即7歲之前,是人生最重要的時期,什么習慣、言語、技能、思想、態度、情緒,都要在此時期打一個基礎,才能形成健全的人格,否則將影響一生。陳鶴琴先生提到的就是我們既熟悉又陌生的早教。


早教到底有多重要

早期教育中 家庭最重要

近十年,中國的早期教育看似發展很迅猛,各種早教機構如雨后春筍林立在各個城市繁華之巔,父母們每每到周末就送孩子參加各種早教培訓班,大部分家長認為把孩子送入早教班就是對孩子進行了早教,自己也盡到了父母的責任,殊不知作為父母卻忽視了早教的最佳氛圍——家庭,6歲之前的早期干預教育都應該以家庭為核心,以父母陪伴為主導的家庭親子教育,可以適當借助輔助工具進行,絕不是以送到早教培訓班為核心的教育方式。

為什么送到早教班,筆者采訪到一些家長,大部分家長以忙沒有時間為借口,無法在家里開展早教,4+2+1的家庭組成,基本是老人帶孩子,父母不放心老人的早教干預,所以覺得早教班至少科學系統,有理念有老師教,比自己做早教有用。但是讀了早教班一年的王女士卻告訴記者,其實學了這么久,也沒有見有什么改變,和幼兒園一樣,孩子很多,老師也無法對每個孩子因材施教。

其實,怕孩子輸在起跑線上的望子成龍的心理可以理解,但是有些孩子出生一個月就被送去早教機構其實沒有多少科學依據。早教到底有多早,其實要看孩子的身心發展,但是,有一點沒有爭議的是,家庭、父母在孩子早期教育中的重要位置。


以家庭為中心的早教

為什么早教要以家庭為中心?

宋慶齡曾說過:“孩子們的性格和才能,歸根到底是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,雖然社會成了鍛煉他們的環境,學校對年輕人的發展也起著重要的作用,但是,

在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。”

早教中心或者興趣愛好班確實能幫助寶寶開發智力,而家庭的教育對于寶寶來說才是最關鍵的。家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師,家長首先要明確教育孩子的責任。有的家長認為,把孩子送進專業的早教機構或幼兒園,無論是孩子的身心發展還是行為習慣培養都應由幼兒園負責,極少甚至從不過問孩子在園里的行為表現。

怎樣保證寶寶擁有良好的家庭教育

有資深育兒心理專家提出,孩子的內心世界是豐富多彩的,都有自己的心聲,父母首先一定要耐心傾聽,才能真正了解孩子的想法、感受,才能對孩子生理及心理上的問題、變化做出及時的處理。

有了這樣的基礎,親子之間才能良好溝通。


保證良好的家庭教育

其次,父母要知道,他們是無法代替孩子的,不能自作主張地去為孩子做決定,而應該給予孩子足夠的信心,相信孩子一定會自己做出正確的選擇,這樣更能幫助孩子建立自信心。

父母要做的是善于發現和贊美孩子,引導孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰友。再次,過分溺愛,會使孩子變得任性、自私、態度粗暴、不尊重長輩、不愛護伙伴。作為父母,就應該教會孩子獨立行事,自覺思考,培養孩子的自立能力和處理問題的能力。

最后,父母是孩子的榜樣,孩子是父母的鏡子,當著孩子的面吵架等言行舉止都會影響到孩子。因此父母要在言行上為孩子樹立榜樣,幫助孩子健康成長。

家里做早教,科學系統是父母最頭疼的問題,如何借助輔助工具教育好孩子的方方面面,僅僅是親子游戲是遠遠不夠的。市面上出現的某些早教機,如小天才早教機,通過與孩子進行親子互動,孩子自身進行游戲互動的方式做早教,內容從智力開發到習慣養成,還有現代社會備受重視的情商培養。筆者認為,類似這種早教機能夠一定程度上幫助父母進行早期教育。

小編總結:三歲看大,七歲看老,早教可以早,因為很重要,父母的親子陪伴,回歸家庭的早教,才是真正的早教。

內容從智力開發到習慣養成,還有現代社會備受重視的情商培養。筆者認為,類似這種早教機能夠一定程度上幫助父母進行早期教育。

小編總結:三歲看大,七歲看老,早教可以早,因為很重要,父母的親子陪伴,回歸家庭的早教,才是真正的早教。

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