首頁 搜索 分類

怎樣成為親子游戲高手?

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 1-3歲
2014-08-15 4968

嬰幼兒期是人生長發育最快的階段, 如果爸爸媽媽每天抽出一點時間, 和寶寶一起玩游戲, 不但能使親子關系更加親密, 還能使寶寶身心各方面都得到更好的發展。

親子游戲——是寶寶心理健康成長的需要。

親子游戲——是寶寶身心全面發展的需要。

親子游戲——是寶寶養成良好行為習慣的需要。

如何和寶寶玩親子游戲

要使寶寶喜歡親子游戲, 更好地發揮親子游戲的作用, 爸爸媽媽首先應該創設良好的親子游戲環境。 一個自由自在、充滿有趣事物的游戲環境, 可使寶寶滿足而專注地在其中玩耍。

家中任何一樣隨手可得的物品都可以是寶寶現成的玩具。

游戲環境包括游戲內容、游戲時間、游戲材料、游戲空間等。

*首先了解寶寶的年齡特點

親子游戲的內容要適合寶寶的年齡和興趣, 要從寶寶的生活中挖掘、發現游戲。 父母要根據寶寶的年齡特點, 尋找或者設計一些生動有趣, 便于在家庭中玩的親子游戲。

2歲左右的寶寶具有這樣的特點:

——大肌肉的控制和應用能力發展迅速, 逐漸能控制小肌肉的精細動作;

——正處在語言發展的敏感期;

——好奇, 喜歡“自己動手”。

……

*游戲內容, 隨意又輕松

針對2歲前后寶寶的這些特點, 父母可以設計許多有趣的游戲, 如:

促進寶寶大肌肉運動的游戲, 做親子操、走樓梯、鉆“山洞”等;

促進寶寶小肌肉發展的游戲,

“彈”鋼琴、揀豆豆等。

忙不是借口, 父母心態是關鍵

不少年輕父母說, 上班忙, 壓力大, 沒有時間跟寶寶玩。 其實, 跟寶寶玩游戲無需占用大塊的時間, 飯后、睡前的零星時間都可以進行。 關鍵要看爸爸媽媽是否有這份心思, 是否有這份跟寶寶一起玩的心情。

寶寶最喜歡的就是跟自己的爸爸媽媽一起游戲。

推薦兩個寶寶特別喜歡、你們隨時隨地都能玩的親子游戲

爸爸來做滑滑梯

爸爸坐在椅子上把雙腿伸直, 寶寶靠在爸爸的胸前, 順著爸爸的腿向下滑, 如果寶寶愿意, 可以反復玩多次。

爸爸是個大山洞

爸爸雙手撐地, 身體弓作“山洞”, “山洞”的大小、位置可以隨時變換, 寶寶可以躲在里面, 也可以鉆進鉆出。 如果是爸爸媽媽的“雙人山洞”,

那寶寶鉆起來就更帶勁了。 爸爸也可以坐著或躺著, 變成一座“山”, 逗寶寶來翻過爸爸這座山。

*游戲材料, 隨手可得

游戲材料不是越貴越好, 而在于其是否安全, 是否符合寶寶游戲的需要。 現成的玩具當然不錯, 其實, 家里的廢舊物品、家用雜物和自制玩具寶寶更喜歡, 因為它們更能給寶寶提供想象的空間。 譬如:

豆子——是寶寶平時日常生活中常見的東西, 把各種豆子裝進家中空的飲料瓶中, 蓋上瓶蓋, 并把瓶口封起來(安全起見), 讓寶寶觀察不同的瓶子, 談論一下里面裝的是哪種豆;和他一起搖晃瓶子, 聽聽發出的聲音, 感受聲音的區別。 你們的討論還能豐富寶寶的詞匯。

廢紙箱——用廢舊的紙箱為寶寶做一個投籃箱。

在紙箱的不同地方挖幾個大小不同的洞, 再畫一些動物頭像。 投籃的球可以用報紙捏成團, 做成大小各異的紙球(讓寶寶自己做)。 寶寶投籃時, 可以根據洞的大小選擇相應的球來投籃。 這要比你去玩具店買一個籃球架和皮球更吸引寶寶。

同樣的紙箱還可以變換出很多玩具。 把紙箱平放, 上面遮塊花布就成了一個“隧道”, 寶寶就可以興致勃勃地鉆和爬了(鍛煉了大肌肉, 促進了大腦的發育)。

*游戲空間, 一個角落就可以

住房寬敞的家庭可為寶寶提供專門的游戲室, 住房不夠寬敞的可安排一個角落, 作為寶寶獨立的游戲區。 譬如:

“自然區”——只需為寶寶養上一盆花, 種上一顆蠶豆, 就一樣能讓寶寶觀察和了解植物的生長過程。

植物生長日新月異, 寶寶一旦發現了它們的變化, 不僅能樂在其中, 還能了解植物生長的簡單知識。

在臥室或客廳為寶寶騰一個角落, 用廢舊材料為寶寶布置一個游戲環境, 寶寶照樣玩得樂呵呵。 譬如:

用舊的大紙箱為寶寶構建一座房子, 挖一個門, 開幾扇窗, 裝上屋頂;將寶寶撿來的樹葉裝扮在屋頂上, 房內讓寶寶自主放置游戲需要的物品, 墻壁更可讓寶寶自己動手來布置……這樣的房子一定讓寶寶樂不思蜀。

愛心提示:

*在寶寶的小天地鋪上一塊地毯或布墊, 寶寶躺、坐、跪、在地上玩都行, 避免弄臟衣服或受涼生病。

*教會寶寶及時整理自己的小天地, 培養他的責任感和勞動習慣。

成為游戲高手的3個秘訣

1.你的參與讓游戲更有趣

不同年齡段的寶寶, 對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。 小年齡的寶寶會故意讓手中的物品掉落在地面, 讓它發出響聲, 然后期待大人把物品撿起來, 再掉下去, 一而再, 再而三, 樂此不疲。 一些大人看起來毫無意義的游戲卻會引起寶寶的強烈興趣。

父母參與寶寶的游戲, 可強化游戲的興趣點, 誘導寶寶的興趣, 從而發展他們的智力和想象力。

2.讓寶寶做游戲的“老板”

對寶寶來說, 任何事情都是游戲, 寶寶“游戲人生”的做法可能會讓父母十分困惑, 有的父母會急吼吼地去批評、干涉寶寶, 人為地限制寶寶的游戲, 或者為了讓寶寶“學到知識”而強迫寶寶玩他不喜歡的游戲。

跟寶寶游戲時——

你不要包辦代替, 不要指手劃腳,更不要袖手旁觀。

做寶寶的玩伴,以寶寶的眼光欣賞你們的游戲。

充分調動寶寶的積極性,發揮他的想象力與創造力,讓他在游戲中通過模仿與創造積極參與,學會以正確的方式處理事情。

寶寶在游戲中遭遇無法解決的難題時,你要及時介入,加以引導。

3.讓親子游戲生活化、互動化

將游戲和寶寶的日常生活緊密結合,把游戲要素滲入寶寶的日常活動中,使寶寶在尋常的活動中獲得游戲的體驗,使生活游戲化。

例一:

清晨,寶寶睜開惺松的睡眼,和他一起“幫助衣服上的扣子找家”,鍛煉他的精細動作能力和手眼協調能力。

例二:

家家都有門,門是很自然的、隨手可得的游戲道具。

語言游戲——“請進來”。爸爸媽媽敲門,說:“我想進來。”寶寶開門,說:“請進來。”

開門——關門的動作,可以讓寶寶聽著大人的語言指令來操作,在游戲中理解“開”與“關”的意義;引導寶寶觀察和探究“門把手為什么會轉”的秘密,找找還有什么也會轉。

可以讓寶寶嘗試用鑰匙開門鎖,了解鑰匙與鎖的關系等。

例三:

床單和大毛巾,家家戶戶都有,寶寶又都喜歡玩鉆和爬的游戲,那就用床單來建造一座“山洞”。將床單鋪在兩個高椅子上就可以了,簡單又實用。你可與寶寶一起躲在“山洞”里(床單下)看外面,和寶寶一起感受床單里外的不同,告訴他“里面暗,外面亮”,豐富寶寶的詞匯;紅、綠床單的變化又可以讓寶寶對顏色的認知得到鞏固。

假如寶寶不喜歡山洞了,別著急,大毛巾可以變成一個很好玩的“宇宙飛船”。讓寶寶躺在大毛巾中間,父母拉住大毛巾的4個角,做前后左右搖擺的動作,這樣可以鍛煉寶寶的平衡能力。

小貼士:注意安全,“宇宙飛船”最好在床的上方擺動,搖擺的幅度要適中。如果寶寶害怕就立即停止。

游戲對于寶寶來說,是一種歡快愉悅、自由自在的活動;

游戲是一種能夠發展寶寶內在生命力的活動;

游戲是父母親近寶寶、了解寶寶的橋梁。

不要指手劃腳,更不要袖手旁觀。

做寶寶的玩伴,以寶寶的眼光欣賞你們的游戲。

充分調動寶寶的積極性,發揮他的想象力與創造力,讓他在游戲中通過模仿與創造積極參與,學會以正確的方式處理事情。

寶寶在游戲中遭遇無法解決的難題時,你要及時介入,加以引導。

3.讓親子游戲生活化、互動化

將游戲和寶寶的日常生活緊密結合,把游戲要素滲入寶寶的日常活動中,使寶寶在尋常的活動中獲得游戲的體驗,使生活游戲化。

例一:

清晨,寶寶睜開惺松的睡眼,和他一起“幫助衣服上的扣子找家”,鍛煉他的精細動作能力和手眼協調能力。

例二:

家家都有門,門是很自然的、隨手可得的游戲道具。

語言游戲——“請進來”。爸爸媽媽敲門,說:“我想進來。”寶寶開門,說:“請進來。”

開門——關門的動作,可以讓寶寶聽著大人的語言指令來操作,在游戲中理解“開”與“關”的意義;引導寶寶觀察和探究“門把手為什么會轉”的秘密,找找還有什么也會轉。

可以讓寶寶嘗試用鑰匙開門鎖,了解鑰匙與鎖的關系等。

例三:

床單和大毛巾,家家戶戶都有,寶寶又都喜歡玩鉆和爬的游戲,那就用床單來建造一座“山洞”。將床單鋪在兩個高椅子上就可以了,簡單又實用。你可與寶寶一起躲在“山洞”里(床單下)看外面,和寶寶一起感受床單里外的不同,告訴他“里面暗,外面亮”,豐富寶寶的詞匯;紅、綠床單的變化又可以讓寶寶對顏色的認知得到鞏固。

假如寶寶不喜歡山洞了,別著急,大毛巾可以變成一個很好玩的“宇宙飛船”。讓寶寶躺在大毛巾中間,父母拉住大毛巾的4個角,做前后左右搖擺的動作,這樣可以鍛煉寶寶的平衡能力。

小貼士:注意安全,“宇宙飛船”最好在床的上方擺動,搖擺的幅度要適中。如果寶寶害怕就立即停止。

游戲對于寶寶來說,是一種歡快愉悅、自由自在的活動;

游戲是一種能夠發展寶寶內在生命力的活動;

游戲是父母親近寶寶、了解寶寶的橋梁。

loading...
 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索