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藝教目的:提升國民感性素質

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2014-08-15 4082
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中央音樂學院副院長周海宏:競相報考藝考“沖刺”班的學生和家長想把學習音樂視作實現“明星夢”的捷徑, 為了考級攀比, 為了升學加分, 為了考上特長生……這些不是以熱愛藝術、享受藝術為目的的藝術教育, 包含了嚴重的過于專業化的枯燥的技術訓練, 使得很多孩子“學了一門技術, 恨了一門藝術”。 這種背離了審美目的的藝術教育不僅僅使一些勉強進入專業院團的音樂從業者缺少起碼的敬業精神, 更使得不少琴童長大后對音樂藝術沒有任何熱情。 應該把音樂、美術的基本素質作為每一個人才選拔環節的考察內容,

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特別是在涉及環境、規劃、城管、教育、組織與人事的干部培訓與選拔中都應該列入審美素質、藝術修養的考核。

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