首頁 搜索 分類

媽媽多留心!請勿忽視寶寶的藝術潛能

您當前的位置:首頁 » 育兒 » 1-3歲
2014-08-15 3206
赞助商链接

聽到一首節奏感強的音樂時, 寶寶隨著音樂咿咿呀呀地晃動手臂、一扭一扭;看到色彩鮮艷的東西就很感興趣;還特別喜歡畫畫, 喜歡拿畫筆畫出自己認為好看的圖案等等。 這些情形都告訴我們, 3歲以前, 寶寶就已經具有了一定的藝術能力。 這種藝術能力是與生俱來的, 如果能妥善地加以培養, 激發寶寶的藝術潛能, 寶寶的藝術能力隨著年齡的增長會越來越突出。

赞助商链接

寶寶具有與生俱來的藝術潛能

藝術是寶寶認識和把握這個世界的方式之一, 是對世界認識和表達的一種方式。 3歲前寶寶的藝術能力, 指寶寶能夠在藝術活動中具有初步的感知與體驗、創造與表現、反思與評價的能力, 但最重要的是能夠體驗藝術的快樂。

藝術對寶寶的重要作用

1.促進寶寶感官的發展

寶寶隨著音樂有節奏地晃動身體, 發展了寶寶的節奏感、身體整體協調性;繪畫能力對于寶寶視覺以及空間能力的發展具有重要作用;語言表達能力、聽覺能力也在寶寶藝術能力的發展中得到了發展。 藝術能力與感知覺能力的發展相鋪相成、相互促進。

2.藝術能力的發展與寶寶個性發展相互作用

藝術表達的過程是寶寶心境和情感的表達。

赞助商链接
也許他很高興, 因為顏料的涂抹可以帶給他快樂;也許他很不高興, 可以借助對樂器的敲擊發泄他的不滿。

3.愉悅寶寶的身心

藝術活動最重要的是要帶給人們審美快樂, 讓寶寶享受到快樂才有存在的價值。 寶寶涂畫了一張作品, 當他興致勃勃地拿給爸爸媽媽看時, 它帶給寶寶的快樂是無法形容的。


寶寶創作“印象派”畫作

激發寶寶藝術潛能的5個措施

措施1:為寶寶準備充足的藝術材料

為寶寶準備各種各樣的顏料, 讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂, 或許不久之后您就會發現,

赞助商链接
寶寶創作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準備各種各樣的小樂器, 讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏, 或許不久之后, 您會發現寶寶創作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進行曲”。

措施2:與寶寶一起創作詩歌

3歲前寶寶語言的發展非常迅速。 您從來沒跟寶寶講過的話, 他突然有一天自己會說了。 如果您經常與寶寶一起唱兒歌、讀詩歌, 潛移默化中, 寶寶的語言能力就會得到很快的提高, 寶寶的創作能力也會相應地有很大提高。


讓寶寶體驗音樂的樂趣

措施3:與寶寶一起做音樂游戲

在寶寶最喜歡的活動方式--游戲中,

赞助商链接
讓他體驗音樂的樂趣。 音樂與游戲的結合可以讓寶寶在游戲中自由地進行創作和表演, 更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。

措施4:用身體動作來感受藝術

3歲前寶寶的思維特點是動作性思維占主要地位, 因此, 在培育寶寶的藝術能力時, 要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術。 比如, 寶寶喜歡“小燕子”的歌, 您可以讓寶寶揮動胳膊學燕子飛, 感受小燕子是怎么飛的。

措施5:重視藝術感知與體驗

藝術感知與體驗是藝術創作與表現的前提, 并為創作與表現提供素材。 因此, 您不能只注重寶寶創作了什么, 而應該注重寶寶創作以及創作之間的這個體驗的過程。

藝術最大的作用是能使人獲得愉悅、陶冶性情, 對于寶寶來說也是如此。 因此培養孩子的藝術潛能, 關鍵是要使孩子能在此過程中享受到樂趣, 他們的興趣是學習一切新鮮事物的最大動力。

赞助商链接
藝術潛能在每個寶寶身上都有不一樣的表現, 所以培育的方式是千變萬化的, 這時候父母需要做的就是從觀念上予以重視, 寶寶的創造力可是無窮無盡的呢!

下一頁
推薦給朋友吧!
搜索