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激發寶寶想象力的五大方法

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2014-08-15 2948
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知識越多想象就越豐富嗎?這不一定。 如果兒童從小不把知識學活, 不會聯想, 不能舉一反三, 觸類旁通, 那么他只能再現過去曾感知過的形象。 所以要激發兒童的好奇心, 鼓勵他們問幾個為什么, 引起他們思維活動的興趣。 實踐證明以下五種方法, 可為促進幼童想象力的發展,

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提供更多的機會。

○續故事:給孩子講故事時, 不要都講完, 可以中途停下來讓孩子去想象故事的結尾。

○補畫面和畫意愿畫:補畫面是畫一幅未完成的畫, 讓孩子去補畫其余的內容;意愿畫是讓孩子想畫什么就畫什么, 不要硬行規定畫的主題和內容。

○聽音樂:放一段孩子較易聽懂的樂曲, 讓孩子想象樂曲表達的情景, 并將這一情景說出來。

○由說到想:向孩子提供一些特定情景, 讓孩子去想它的具體情況, 如問孩子“天下大雪了, 外面是什么樣啦?”等等。

○“你將怎么辦”:向孩子提供一個問題情景, 讓孩子想出各種解決辦法, 如“走路遇到一片水洼, 你將怎么辦?”

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