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怎樣讓孩子學會珍惜時間

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相信每位家長在家庭教育中, 都會教育孩子怎樣合理安排自己的時間, 那么具體要怎么做會更有效呢?今天就讓我們來探討下這個話題:

怎樣讓孩子學會珍惜時間
孩子做事拖拉, 很大原因是因為孩子們總是在做事時忘掉時間。 鬧鐘卻從來不會忘記任何事,
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除非你忘了給他上弦, 而且鬧鐘的鈴聲具有一種家長沒有的權威, 有時候“鈴一”比家長的“該起床了一”更有效果。 還可以把時鐘設定成在白天時每半小時報時, 這樣雙休日孩子在家時, 也會有點“緊張”氣氛了。
要想讓孩子利用好時間, 首先就要讓孩子養成一心一用的好習慣。 專心致志的品質其實是可以后天培養的, 最切實可行的方法是從生活入手。 比如, 穿衣、吃飯、收拾書包、洗衣服等生活上的事情采用限時完成法, 需要多長時間, 事先和孩子一起設定好, 然后督促孩子以最快的速度保質保量地完成。 這樣的計時勞動、計時閱讀、計時講故事等小競賽, 會有不錯的效果。
時間的流逝是隨時隨地的, 教孩子利用好零碎的時間, 在一心一用的基礎上學會一心二用, 也可以提高孩子的效率。 比如在晨跑或洗澡時聽英語錄音, 在盥洗池旁貼一張詞匯表,
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每天刷牙時熟記一個生詞…… 其實, 這正是“統籌方法”的運用。 當然, 這種一心二用一定要在保證不影響“正事”的完成效果的基礎上進行, 更重要的一點, 一定要堅持不懈。
5分鐘, 一個不起眼的時間, 可如果利用好這5分鐘, 會讓很多事情變得簡單和高效。 比如, 每天讓孩子在做完作業后, 堅持用5分鐘的時間檢查一下, 或者預習一下明天的功課, 那就會讓孩子省去很多修改錯誤的時間, 而且在第二天的學習中會感覺輕松;讓孩子用5分鐘檢查一下有沒有遺漏東西, 這樣就會省掉他回來取東西所花費的時間。
讓孩子養成多花5分鐘整理東西的習慣, 把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置, 將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好, 避免用時東翻西找, 浪費時間。 當孩子養成隨手整理的習慣后, 效率自然會有質的提高。
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