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哪些動畫片對孩子的身心健康傷害極大

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2014-08-15 1509
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色彩鮮艷跳躍毀視力

動畫片的色彩和畫面變幻速度會影響孩子視力和視神經發育。 首先, 為吸引兒童, 動畫片往往使用鮮艷的顏色、跳動的畫面。 項奕和吳學東都告訴記者, 色彩過于鮮艷、對比度太強會影響孩子的視力發育, 長時間觀看, 會對孩子的視力和身體產生不良影響。

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其次, 畫面頻繁變化會引起視覺疲勞。 日本動畫片《口袋妖怪》第38集快結束的4秒鐘內, 以強烈的連續紅、藍、白、黑四色閃光制造爆炸效果, 造成一萬名觀眾發生昏厥、嘔吐、抽筋、頭痛、暫時性失明等輕重不一的癥狀, 其中大部分是兒童。 大多數動畫片每6秒就變換一次畫面, 超出了幼兒視神經系統的承受能力。 研究人員觀察發現, 常看動畫片的孩子容易急躁和神經質。

要想保護孩子的眼睛, 家長不妨試試下面的4招。 1.讓孩子在光線明亮的地方看電視, 離電視機的距離一定要在兩米以上, 電視屏幕越大, 觀看距離應該越遠。 2.若出現不適, 告訴孩子先用手蓋住一邊的眼睛, 再慢慢將雙眼閉上。 3.孩子看電視時, 家長可與他交流, 分散注意力, 使其不連續盯著屏幕。 4.連續觀看時間不超過15分鐘, 若發現孩子出現不適, 應讓他到窗口或陽臺上放松一下。

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情節轉換太快傷記憶

優秀的動畫片情節緊湊、合理, 寓教于樂, 帶給孩子一種生活中體會不到的新奇感受, 還提供社會和自我等方面的知識, 幫助孩子學會分辨善與惡、好與壞等。 但動畫片情節太快、過于消極都會影響孩子的身心發育。

首先, 一些情節轉換過快的動畫片對5~6歲的低齡幼兒有一定影響。 人的認知形成往往在交互條件下才會得到良性發展, 比如人與人之間的交流, 會對大腦形成鮮活的刺激。 但電視是單向的交流, 不會給孩子回應, 會使幼兒產生一種依賴, 覺得無需動腦, 很省事省心, 在心理學上被稱為恃物情結, 影響孩子的認知發展。

其次, 快情節損害記憶力。 美國弗吉尼亞州大學研究發現, 美國熱播動畫片《海綿寶寶》每11秒就變幻一次的快情節會影響幼兒集中精力, 解決邏輯難題的能力, 危害短期記憶力。 蔡景昆說,

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五六歲以下的低齡孩子尚未建立邏輯思維能力, 如果畫面變幻頻繁, 孩子就很難對各場景形成記憶, 前后聯系不起來, 就像成人不斷背誦新東西, 導致心理狂躁。

再次, 動畫片會阻礙孩子培養專注力。 幼兒適應了電視強烈的聲光影刺激, 就很難再把注意力集中到書上, 甚至造成學習障礙。 英國研究發現, 超過80%的兒童因為看電視導致注意力難集中。 蔡景昆告訴記者, 這都是恃物情結導致的。

最后, 動畫片的情節還可能束縛孩子的思維。 心理學家做過這樣一個實驗:把孩子分成兩組, 一組聽老師講白雪公主的故事, 一組看白雪公主動畫片, 之后讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主。 結果, 聽故事的孩子會賦予白雪公主不同的形象、裝束和表情;看動畫片的孩子, 畫出的白雪公主全都一模一樣。

總之, 好的動畫片要看情節, 像國內外經典動畫片《黑貓警長》、《大鬧天宮》、《貓和老鼠》、《巴巴爸爸》等都不錯,

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而《蠟筆小新》、《海綿寶寶》之類的動畫片可能會對孩子的思維、認知產生不良影響。 當然, 好的動畫片不一定每個情節都好, 比如《黑貓警長》中的食猴鷹, 長相可怕, 給不少80后留下陰影;《哪吒鬧海》中有自刎情節, 可能引發模仿等。 這需要家長的合理引導。

言行暴力骯臟受模仿

很多人認為, 動畫片里面的對話能幫孩子學習語言, 甚至有家長購買英文動畫片, 希望孩子能學會說英語。 但語言發展中最關鍵的因素是人與人的直接交流, 而非電視中的單向語言。 孩子學說話, 除了語言本身, 還需感受聲調、表情、說話節奏和身體語言等, 這些通過動畫片是無法獲得的。

還有一些動畫片情節消極、負面, 比如熱播的《熊出沒》, 充斥亂砍濫伐等非法行為, 各種打斗暴力行為等, 僅10多分鐘就出現20多句臟話, 讓不少孩子學會“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等不雅詞語。

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更有甚者, 國內有孩子模仿《喜羊羊與灰太狼》中用鍋烤活羊的情節, 將小伙伴燒傷。 孩子的模仿能力很強, 如果語言環境不純凈, 就會給他們一個學習源。 孩子的辨別能力又差, 學到這些臟話、暴力行為, 會在生活中運用, 周圍人會產生激烈的回應, 強化了孩子對此的運用。

相比之下, 大多數歐美動畫影視公司有明確的受眾年齡定位, 專門針對幼兒的動畫片會嚴格控制與暴力相關的道具、動作和畫面。 而國內目前沒有這么詳細的規定, 要靠爸爸媽媽的“火眼金睛”來鑒定。 家長最好陪孩子一起看電視, 評論與分享動畫片。 通過與孩子一起觀看動畫片并對內容進行適當的解釋, 引導孩子正確分辨理想與現實。

音效尖利刺耳引狂躁

許多家長認為, 讓孩子看動畫片可以“磨耳朵”, 尤其是英文動畫對提高孩子英語學習興趣特別有幫助。

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但幼兒期是感覺發育的快速期, 這時孩子柔嫩的器官對有害的視、聽覺刺激敏感性比較高, 所以應盡量避免孩子長時間或近距離看電視, 同時電視的音量也不要過高。

音效的類型對孩子聽力和身心發育影響也很大。 比如一些機械的聲音、打打殺殺的聲音等, 非常刺耳, 比如《熊出沒》中砍伐樹木的聲音、《喜羊羊與灰太狼》中紅太狼用平底鍋打灰太狼的聲音, 成年人聽了都很難受, 對孩子聽力的影響可想而知, 甚至會誘發孩子產生狂躁情緒。

因此, 家長給孩子選擇動畫片時, 聲音也是一個很重要的因素。 可以選擇《獅子王》、《天空之城》、《泰山》、《海底總動員》等畫面精美, 配音、音樂令人陶醉, 充滿親情、贊揚善良的作品, 有好的價值觀的體現。 吳學東的孩子小時候也愛看動畫片, 但他認為要控制適度, 以免犧牲孩子的視聽覺發育和心理發展。

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看電視小貼士

1.美國兒科學會指出, 2歲以下的幼兒最好別看動畫片。

2.孩子連續觀看動畫片不要超過15分鐘, 每天看電視的時間要控制在45分鐘以內。

3.睡前最好不要讓孩子看動畫片, 以免影響睡眠。 躺著看電視、吃飯時看電視等都要避免。

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