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進行審美胎教 幫助胎兒發育

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2014-08-15 3746
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現在人們對音樂胎教、觸摸胎教、語言胎教等很感興趣。 這些胎教方法各有特點, 也各有好處, 但如果沒有掌握它們總的特點, 實施起來就會顧此失彼, 不得要領, 難以產生明顯的效果。 如果我們從審美的角度研究這些胎教方法, 就會發現它們都包含審美的因素, 也可以說審美是它們總的特點。 用審美的觀點和方法把它們提煉、整理、歸納, 使之成為一種具有獨特性、新穎性以及更有普遍性和實用性的胎教方法, 這就是筆者提出的審美胎教。 審美胎教是把美學、審美心理學和審美教育學運用于胎教的結果,

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也是現代胎教發展中出現的新觀點、新方法。

胎教是我國一種歷史悠久的傳統文化, 它在現代化、科學化過程中得到長足的發展, 具有豐富的審美因素, 可以說中外各種胎教方法就是特殊的美育方法, 都是為了對孕婦和胎兒的身心給予美的熏陶和影響。 因此, 胎教在本質上是對孕婦和胎兒的美育。 如果把胎教的審美因素集中起來, 有意識地從美學、美育角度加以充實、豐富和提高, 那么就能從一般胎教中提煉出一種新穎而獨特的審美胎教。 審美胎教和一般胎教并不矛盾和對立, 而是相輔相成。 審美胎教方法中也有一般胎教方法, 如音樂胎教、環境胎教、飲食胎教、觸摸胎教等, 但更強調和集中一般胎教方法的審美性, 使之成為審美胎教的有機組成部分, 并使之融合而成整體性、創造性的審美胎教。

審美胎教的特點是什么呢?一,

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其實施的重點對象不是胎兒, 而是胎兒的母親——孕婦。 孕婦首先接受美的事物、美的信息的熏陶和影響, 才能直接或間接地給胎兒以美的事物、美的信息的熏陶和影響, 從而達到改善胎內外環境、促進胎兒身心更好發育的目的。 二, 這個目的不是為了培育所謂天才兒, 而是為了普遍地培育胎兒良好的綜合素質, 讓胎兒出生后具有更好的個性、情感、智慧和能力, 使他們在今后的人生道路上更好地發育和發展。 三, 因此, 審美胎教是一種在良好遺傳的基礎上, 配合常規的安胎、養胎、護胎, 運用美育的原理和方法, 改善民族素質、提高人口質量的重要舉措, 富于人性化又符合優生優育優教的科學要求。

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