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做一個幼兒園老師歡迎的家長

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2014-08-15 3706
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美美剛上嬰班的時候, 班里有兩個自愿承擔家長代表的媽媽。 我那時很不起眼, 而且總是最后一個接孩子, 所以班里的事情我基本只是被動等待。 可能因為美美吸引的注意比較多, 也可能因為我和老師溝通比較通順, 在一個學期后, 就被點名“提升”為家長代表。

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我是一個對孩子——不光是自己孩子是所有孩子——都很上心并且因為學的專業兒童心理學, 因此會把全體孩子們的事情當做是非常認真的事情。 于是, 各種活動就開展了起來, 當然以玩為主。 其實我也忙, 班里有全職媽媽, 反倒是我們這些最忙的家長最積極孩子們的事情和老師的要求。

話題有點像吹噓自己的意思, 但真的是家長們比較依賴我, 雖沒有達到一呼百應的地步, 也基本上是我的粉絲孩子和鐵桿支持者幫助我在幼兒園都出了名, 有的家長非常羨慕我們這個集體, 聽我們有活動也會跟著一起參加。 這除了我熱心外, 最重要的是, 取得了班級家長的配合, 取得了老師的支持。

當家長的都希望自己的孩子受歡迎, 有一點不要忘記, 如果你這個媽媽成為其他小朋友喜歡的人, 你的孩子會因此更受大家喜歡。 當然, 前提是你是你,

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孩子是孩子, 不是要你去替孩子在團體中說話拉分。

那么, 如何做到受歡迎呢?

首先, 要舍得付出。 大家都忙, 忙就不是借口。 所以, 作為家長, 如果你能幫助老師和其他家長多做些力所能及的事情, 不怕麻煩, 這是很難得的。 那么組織活動, 復印東西, 這些事情雖小卻占用時間, 但能夠讓大家都快樂。

其次, 舍得吃虧。 這個是指在自己孩子受了委屈或者被人欺負的時候, 不要動輒就找老師反映, 問題不大的就忽略過去, 不要去找其他家長的麻煩。 美美嬰班被另一個女孩咬了臉我心疼極了(坦然面對孩子之間的沖突事件), 那個家長還要給美美買吃的, 我什么抱怨都沒有, 只是說這是孩子們之間的事情;也沒有要求老師怎樣。 孩子的臉傷在那里擺著, 所有看到的人都心疼, 老師更難受, 其他家長看到我的坦然自然愿意交往。

再次, 完成老師的要求。

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老師會有類似“作業”給家長, 比如收集材料, 提供知識等, 這些一定要認真去做, 并且可給老師提供幫助教學的經驗建議。 比如, 復活節我提供了相關的知識并給孩子們準備了彩蛋, 讓傳統的公立幼兒園做到了這樣的游戲, 是給老師非常好的啟發, 孩子們都玩瘋了。 這就是協助。

再有, 不搞特殊。 你的孩子不能占用老師過多的精力, 不能要求老師在什么方面特殊照顧或關心過多。 這是非常重要的。

最后, 相信老師。 不要在接送孩子別人都排隊的時候, 占用老師和其他家長的時間;也不要在班級門口偷偷看孩子, 甚至不要中間跑過來。 孩子一天的情況, 有問題老師自然會告訴家長。 老師們其實很辛苦, 這點我們必須理解。

在這些基礎上, 我們不能做長舌婦, 不在領導和其他家長那里告狀, 付出和奉獻遠比得失重要。

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