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早教啟蒙兒歌的好處和特點分析

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選擇合適的早教啟蒙兒歌讓寶寶欣賞,是不少家長早教工作中重要的一個環節。究竟什么是早教啟蒙兒歌的特點?我們應該如何培養孩子的音樂的能力?小編與您一起分享早教啟蒙兒歌的相關知識吧。 一、 早教啟蒙兒歌的特點 早教啟蒙兒歌有如下幾個特點: 其一,早教啟蒙兒歌面向的對象主要是嬰幼兒,故而采用的語言多是嬰兒語,不僅直接,而且符合孩子的心理、年齡特點;其二,早教啟蒙兒歌的體裁形式不同于成人文學的詳細、帶有暗示性,而是常用韻語形式,直白簡練。韻語形式多帶有節奏感與韻律感,
朗朗上口,方便孩子們學習,具有長久不衰的生命力,能為孩子們學習語言等方面的能力提供幫助,產生事半功倍的效果。其三,早教啟蒙兒歌的語言十分單純,易懂,短小精煉,通常而言,如果語言過于晦澀難懂,孩子們不能輕易理解,不容易得到孩子們的興趣。 二、 早教啟蒙兒歌的好處 科學研究表明,早教啟蒙音樂對孩子開發智力有很大幫助,不少音樂家特別是在幼年學習音樂的人,其左腦容量更大,纖維更粗,學習樂器能培養孩子手腦協調能力。 綜合來看,早教啟蒙兒歌主要有如下幾個好處: 1.促進孩子的記憶力、創造力和學習能力 有科學家研究表明,當五個月的孩子聽到自己反復聽過的樂譜,
如一些膾炙人口的兒歌《我們都是小青蛙》《講衛生》《我有一只可愛的小狗》《真善美的小世界》等等,會發出咯咯的笑聲,露出會心的微笑,說明音樂的節奏、音色、音高等各方面都能在孩子的腦海中留下印象,成為孩子深刻的記憶,對以后學習詞匯、顏色、物體等各方面的活動都有著舉足輕重的作用。早教啟蒙兒歌的歌曲主題、形式往往都通俗易懂,能夠簡單、快捷地表達孩子們的情緒。 2.提升孩子的道德素養和知識水平 早教啟蒙兒歌,具有一定的審美價值,滲透著許多生活常、道德文化、百科知識等,能夠傳遞出積極向上的情感氛圍,傳遞出新時代孩子的蓬勃朝氣。許多兒歌都生動形象,比如《山羊踩痛小公雞》,用有趣的故事表達出孩子們應該明白的道理。
比如當家長們教孩子們學習《再到春天》這篇文章時,可以把家里的環境裝點成綠色的樹枝,然后擺上鮮艷的花等。 不少早教啟蒙兒歌還滲透了古詩詞的文字,將唐詩宋詞三百首化用在兒歌之中,寓教于樂,讓孩子們能在歌唱、朗誦的氛圍中,其文學素養得到良好的提升。 3.豐富孩子的想象力 早教啟蒙兒歌的作用十分巨大,可以啟迪孩子的心智,培養孩子健全靈活的思維。如有一首兒歌叫做《春天來了》,其中有一句:“紅花開,白花開。”短短的六個字凝練地表現出春天百花盛開的美麗景象。早教啟蒙兒歌的魅力不僅在于歌曲本身的意境,更在于孩子們由此生發出的想象。家長在給孩子聽早教啟蒙兒歌之時,
要引導孩子說出自己腦海中的想象,比如孩子們會說:“會有蝴蝶、蜜蜂在花叢中上下紛飛,翩翩起舞。 總之,早教啟蒙兒歌,作為孩子們的好伙伴,一方面帶給孩子們豐富有趣的童年,另外一方面也成為家長們進行科學的幼兒早教的好幫手。選擇合適的早教啟蒙兒歌,是促進孩子健康成長,靈活發展的重要保證。
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