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嬰兒期注意哪些的心理衛生

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心理學上把一至三歲的孩子叫嬰兒。嬰兒開始懂事了,自我意識也開始發展了,心理衛生的問題也就更復雜,更多了。值得高度重視的有如下幾點:

1.斷奶的心理衛生問題。

斷奶對孩子來說是件大家,弄不好會對他幼小的心靈造成重大的精神刺激。比如,有的媽媽為了斷奶與孩子暫時隔離;有的突然斷一次未斷成,又突然斷一次,接二連三地給孩子不良情緒的刺激;還有的往奶頭上涂辣椒面。這都對孩子心理健康不利,容易造成孩子情緒不穩,大哭大鬧,或者夜驚、拒食,甚至為以后患神經癥埋下種子。

因此,母親為孩子斷奶要有計劃,慢慢來,不要搞“突然襲擊”。在斷奶之前的二、三個月里,就應哄著孩子吃蛋糕、稀粥等食物,而且這類食物的量要漸漸增加,使斷奶達到“水到渠成”。

2.耐心細致地對孩子進行大小便的控制訓練。

對孩子大小便自我控制訓練不宜過早,一般認為從孩子兩歲半開始訓練為宜。在訓練的過程中,要耐心,要和藹,不要埋怨,不要斥責。有人研究,通過嚴厲斥責,甚至打罵來訓練孩子大小便自我控制,不但訓練過程長,學會控制慢,而且容易造成心理創傷。

3.不要嚇唬孩子。

人們常看到成人以嚇唬該子來逗孩子,這是不利于兒童心理衛生的。行為主義心理學派的創始人華生曾做過實驗,當孩子正在玩弄小貓的時候,

突然驚嚇他一下;又當他與小貓玩的時候,再突然驚嚇他一下。以后他見貓就怕,甚至見到帶毛的東西都怕,而且終生在心理上留下痕跡。比如成人說:“大老貓來了”’“大狗來咬XX了!”,并做出害怕的表情,嚇得孩子聽話了,老實了,感到很好玩。可孩子是不是也覺得好玩呢?不!他是真的害怕,甚至受到驚嚇。懼怕對孩子的個性形成和發展都是有影響的。據研究,孩子先天性的懼怕很少,怕這怕那大都是后天學來的。例如;從來沒見過貓的乳嬰兒并不怕貓,如果他一抱貓被貓貓抓一下,或是大人說貓咬,孩子就漸漸怕貓,而且,以后還會通過“泛化”,見帶毛的動物就怕,甚至連毛皮衣服都怕。又如,孩子不小心手破了,流點血,
父母如大驚失色,這不僅會加重孩子懼怕和疼痛,而且孩子長大成人也往往痛閾低,連打針都怕痛。孩子總是喜歡模仿父母的行為和舉止,父母如果怕狗、怕蛇、怕雷、怕黑暗等,孩子也往往跟著怕。如果孩子從小這也伯,那也怕,謹小慎微,膽小怕事,就會造成人格缺陷,影響心理發展。

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