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一周歲寶寶的性格特點

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(配圖)

1周歲是一個令人興奮的年齡。寶寶在許多方面都發生著變化:吃飯、運動方式、對世界的理解、想做的事情、對自己和他人的感覺等。

1周歲以前,當他們又小又無助的時候,新媽媽可以把他們想放哪兒就放哪兒,給他們玩新媽媽覺得合適的玩具,喂他們吃新媽媽認為最好的食物。在大部分時間里,他們都愿意聽從新媽媽的擺布,而且心悅誠服地全盤接受。現在,寶寶1歲了,一切也就變得更加復雜了。他們似乎已經認識到,在以后的生活中,他們不再是任人擺布的小嬰兒,而是有著獨立思想和個體意愿的人了。

自命不凡

有個術語把孩子2歲左右的這段時期叫做“討厭的2周歲”。當孩子到了15—18個月的時候,他的行為就會明顯地表示,他正朝著“討厭的2周歲”的方向發展。與其說2周歲是具有挑戰性的年齡,不如說那是一個美妙的、令人激動的年齡。當新媽媽提出一個并不吸引他的問題時,

孩子就會覺得他必須維護自己的觀點。是天性讓他這么做的。這就是那個所謂“個性化”的過程的開始。他開始變成一個有著獨立思想的人了。于是,他和新媽媽之間那段甜蜜和諧的時光會在一定程度上結束了,因為想要變成他希望的樣子,他就需要擺脫新媽媽對他的控制。

所以,他會用語言或者行動對新媽媽說“不”,甚至對他喜歡做的事情也是如此。有人把這種現象稱為“抗拒癥”。但是,新媽媽可以靜下來想一想,如果他從來都不說“不”,又會發生什么情況呢?如果他從來都不反對新媽媽的意見,他就會變成一個順從的“機器人”,也就永遠都不會從嘗試和錯誤中吸取經驗了。要知道,

勇敢的嘗試和犯錯誤正是學習的最佳途徑。孩子每時每刻都在成長。他會變得越來越聰明,越來越有能力去自己做一些決定(盡管這些決定可能是錯誤的)。

從這個階段開始,孩子就想離開父母獨立行動了。這可能會有點痛苦,因為新媽媽會覺得好像被孩子丟棄了,更何況新媽媽很難放棄對他的控制。但是,作為一個獨特的人,這種獨立性對孩子的成長是絕對必要的。所以,盡管寶寶曾經給了新媽媽一段毫不懷疑的無條件特殊親情關系,新媽媽也不得不向它告別。新媽媽要去迎接一種更為復雜的親情關系,跟這個“新人”打好交道。

獨立與合群

寶寶會變得更有依賴性,同時也更有獨立性。這句話聽起來似乎很矛盾——它當然是矛盾的,

但寶寶的確就是這樣!有個1歲寶寶的家長抱怨說:“每次我一走出房間,他就開始哭叫。”其實,這并不意味著孩子正在養成一種壞習慣,而是說明他在長大,說明他已經意識到自己有多么依賴父母。雖然這種依賴性會給父母帶來不便,但卻是一個好兆頭。與此同時,他也會變得更加獨立,他會越來越渴望自己做事,渴望探索新的地方,還愿意和不熟悉的人交朋友。

讓我們來觀察一下,當父母洗碗的時候,一個剛剛會爬的寶寶會有什么樣的表現。他先是拿一些鍋碗瓢盆高興地玩一陣子。等他玩夠了,就決定“偵察”一下餐廳。他會在桌椅下面爬來爬去,撿起一點塵土嘗一嘗,然后又小心翼翼地爬起來去夠抽屜的把手。

再過一會兒,他又會突然爬回廚房,好像覺得需要有人做伴。有時候新媽媽能看出來,他要求獨立的欲望占了上風,而在另一些時候,他又會需要安全和保護。他在這兩者之間輪換著尋求滿足。

再過幾個月,他就會在自己的試驗和探險中變得更加勇敢和大膽。雖然仍然需要父母的照顧,但卻不總是這樣了。他的獨立性正在形成。然而,他的勇氣有一部分是來自于他對環境的了解,當他需要安全和保護的時候,他就能夠得到。

獨立性不僅來自于自由度,也來自安全感。但是,有些人可能曲解了這個問題。他們會把孩子長時間地單獨留在一個房間里,任憑孩子哭鬧著要求陪伴也不予理睬。他們想用這種方法來“訓練”孩子的獨立性。

但是當父母如此強烈地灌輸這種意識的時候,卻只會讓孩子覺得這個世界是個討厭的地方。長此以往,反而會進一步強化他的依賴性。

由此可見,1歲左右的孩子正處在一個交叉路口上。給他機會,他就會逐漸變得更加獨立,比如更愿意跟外人交往(不管是成年人還是孩子),更加自立,更加開朗。9個月時那種強烈的怯生感已經開始消失了。如果他被管得很緊,遠離別的孩子,而且習慣于父母的陪伴,那么他就需要更長的時間才能學會跟外人交往。最重要的是,要讓l歲的孩子與一直照顧他的人有一種牢固的依戀關系。有了這種堅實的感情依靠,交往的能力就會最終形成。

探索的熱情

l周歲的孩子是天生的“探險家”。他們會去搜索每一個角落和每一個縫隙,會用手指去撥弄家具上的雕刻,會去搖動桌子或者任何沒被固定的物體。他們可能想把每一本書都從書架上抽出來,想爬到他上得去的任何東西上面。他們還會把小東西裝進大東西里,然后又試圖把大東西裝到小東西里面。總之,他們想把一切都弄個明白。

跟許多事物一樣,孩子的好奇心也是一把雙刃劍。從一方面來說,這就是寶寶的學習方式。他必須弄清楚他的世界里每一件東西的大小、形狀和可動性,并在進入下一個發展階段之前,對自己的能力進行檢驗。這就如同孩子在上中學之前,要先經過小學階段的各個年級一樣。孩子這種不斷的探索表明他的頭腦很聰明,精神也很愉快。

從另一方面來看,這對新媽媽也是一個十分疲勞的階段,新媽媽要時刻保持警惕,既要讓孩子去探索,同時還得保證他的安全,保證他所做的事情對他的成長和發展都有好處。

他們會去搜索每一個角落和每一個縫隙,會用手指去撥弄家具上的雕刻,會去搖動桌子或者任何沒被固定的物體。他們可能想把每一本書都從書架上抽出來,想爬到他上得去的任何東西上面。他們還會把小東西裝進大東西里,然后又試圖把大東西裝到小東西里面。總之,他們想把一切都弄個明白。

跟許多事物一樣,孩子的好奇心也是一把雙刃劍。從一方面來說,這就是寶寶的學習方式。他必須弄清楚他的世界里每一件東西的大小、形狀和可動性,并在進入下一個發展階段之前,對自己的能力進行檢驗。這就如同孩子在上中學之前,要先經過小學階段的各個年級一樣。孩子這種不斷的探索表明他的頭腦很聰明,精神也很愉快。

從另一方面來看,這對新媽媽也是一個十分疲勞的階段,新媽媽要時刻保持警惕,既要讓孩子去探索,同時還得保證他的安全,保證他所做的事情對他的成長和發展都有好處。

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