首頁 搜索 分類
您當前的位置:首頁 » 育兒 » 早教

四歲孩子的教育應該如何著手?

四歲孩子的教育應該如何著手?對于孩子愛是必須的,但不能溺愛,要懂得讓孩子在適當的愛下吸收知識,養成良好的性格,加強社交能力,建立良好的興趣愛好。四歲的孩子家長們該如何教育呢? 四歲孩子一般都送進幼兒園讀書了,許多家長便把孩子的教育全部寄托在老師的身上。老師只能作為孩子教育的一盞啟明燈。但孩子教育的重擔還是需要家長自己扛起。因為家長才是孩子最信任,最敬仰的人。四歲的孩子已經懂得用語言來表達自己的需求,同時有了一定的辨別能力了。 家長不能把孩子的教育中心單一的放在知識上,
同時要注重孩子的性格,社交能力,興趣方面的教育。由于現在社會競爭激烈,許多家長忙于工作與孩子聚少離多,因此對孩子都十分寵愛。只要孩子開心基本上都滿足孩子的需求。這讓孩子懂得,只要自己想要的東西,父母都會買,這種心態。 孩子小的時候要求的東西,家長可能基本上都能買得起,可是當孩子長大了呢?孩子的需求就像滾雪球一樣,不斷的增大,這時家長還能全全滿足嗎?不要以為什么都滿足孩子就是對孩子的疼愛,這是在害孩子,等孩子大了,家長也老了,已經無法滿足孩子需求時,孩子將開始埋怨家長,我以前要什么你們就給什么,現在怎么不行了。這將多么令人心酸啊。
四歲孩子的教育 第一,吸收知識 四歲孩子已經要開始接受知識的教育。除了將孩子放到幼兒園學知識外,家長也要提高自身的知識含量。四歲的孩子是個充滿好奇的娃娃,對什么事物都充滿疑問。有時孩子看到星星,就會問家長,為什么星星要掛在天上呢?為什么星星會眨眼睛呢?時常孩子會問家長很多很多奇怪的問題。此時就需要家長不斷的豐富自身的知識,來滿足孩子的好奇心,解決孩子的疑惑。可是家長畢竟認知有限,當家長回答不出孩子的問題時,家長應當誠實的告訴孩子自己不知道,不能瞎說,不要以為回答不出孩子的答案,會影響家長在孩子心目中的威信。其實只要家長誠心跟孩子說自己不懂并要求跟孩子一起找出答案。
孩子會很樂意跟家長一起找出答案的。這樣一來,孩子就慢慢的吸收了很多知識。 第二,性格培養 四歲孩子進幼兒園后,家長們就可發現孩子性格上的差異。幼兒園中有的孩子活潑開朗懂事特受老師喜歡,然而有的孩子調皮搗蛋,任性,愛打架,不合群,有的則孤僻不說話。當家長發現孩子性格上的問題時,應該配合老師積極的慢慢將孩子的性格調整好。孩子在幼兒園調皮搗蛋不聽話,家長不能直面的批評孩子,應選擇先褒后貶,如“孩子今天老師夸你很聽話,很乖哦,只要下次再聽話,再乖點就更好了。”這樣讓孩子覺得自己被老師夸獎了,心里很高興。下次到幼兒園,家長將發現孩子確實比之前乖了。
平時,家長還應多帶孩子跟外面同齡的小朋友玩耍,讓孩子懂得如何與他人接觸,分享。 第三,加強社交能力 四歲孩子已經具有自我表達能力。平時家長就要以身作則教育孩子要懂禮貌,見到長輩要問好,同時要懂得尊老愛幼。當帶孩子到超市時,家長可以有意識的叫孩子自己跟服務員說自己要買什么,自己拿東西買單等。讓孩子多點機會與他人溝通。讓孩子懂得如何與人溝通才會讓人滿意。 第四,興趣愛好 四歲孩子此時對什么都感興趣,對什么都想嘗試。但作為家長不能單一的聽孩子喜歡什么活動,就認定孩子對某方面有興趣。孩子的興趣剛開始并不能完全肯定。只能靠家長多觀察,
多挖掘孩子的興趣。同時不能人云亦云,看別人孩子報什么興趣班也跟著給孩子報名。孩子的興趣并不是一時半刻就能發現的。家長需要耐心的觀察。當發現孩子真對某方面藝術或運動感興趣,家長應積極的鼓勵孩子,不能因為孩子的興趣愛好家長覺得沒啥意義而否決孩子的興趣,抹滅孩子的興趣愛好。這將影響到孩子的興趣取向,同時消磨孩子的自信心,像機器人一樣參加家長強加給自己的興趣活動。孩子的興趣愛好只要是向上的,而不是負面的影響,家長就應積極鼓勵孩子的興趣愛好。讓孩子建立一定的自信心。
 相關用戶問答
下一頁
推薦給朋友吧!
搜索
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示