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讓寶寶認識時間

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對于孩子來說,時間就像一個謎。1分鐘、1小時、1天和1星期,這些東西都藏在哪里?明天和今天又有多遙遠?面對即將進入幼兒園的孩子,讓孩子用代表時間概念的詞來表達生活,也是入園前的一項必要準備。下面介紹一些方法,有助于父母教孩子認識時間。

明白 分鐘和小時的區別
在孩子還不會看鐘的時候,他根本就不明白鐘表上面的數字和那一長一短的指針是什么意思。教育專家認為,五六歲時是比較適宜學習認識鐘表的年齡階段,但在這之前,父母可以用具體的現象來向他們說明時間。
如果孩子每天要看動畫片,
父母可以指著墻上的鐘告訴他:“當短針到了8,長針到了12的時候,你就可以告訴媽媽給你開電視機。”這樣,孩子就會自己觀察鐘表,到了時間提醒媽媽。也可以干脆把真正會走動的鐘表放在一邊,或者用玩具表來教孩子。因為普通鐘表在孩子讀數時間的時候,鐘表的指針又發生了位移,容易讓孩子產生困惑。
如果用手指移動指針,孩子可以感覺到時間是怎樣變化的。
技巧:有些小竅門可以幫助孩子更快認識時間。譬如用一個鬧鐘,對孩子說:“我們來收拾房間吧,5分鐘以后,鬧鐘響了,我們就可以停止了。”或是畫一個小鐘表,指針指向7點,然后在旁邊畫上一個小孩子起床的圖畫,表示早上7點起床。
這樣可以讓孩子清楚地知道在每天固定時間里會發生什么,
他們很快會對分和小時有了概念。
了解 星期和月份的概念
如果孩子期盼著幾個星期以后要參加一個有趣的活動,這正是父母教他學會“星期”這個概念的大好時機。不妨和孩子一起在日歷上數一數隨后的這些日子,還有幾個星期或者多少天。當孩子時常關心時間的變化,有了足夠多的經歷時,你就可以進一步告訴孩子,一個星期有7天,一個月有30天或31天,一年有12個月。
開始他可能對這些概念有些生疏,父母不妨可以從日歷上數字的長短來說明星期和月份。當然,孩子不可能在一個晚上就明白所有的概念,需要父母耐心地反復復習他才會慢慢了解。
技巧:每年的圣誕節一般是孩子期盼的一個節日。
可以在12月的第一天就貼上一個圣誕老人,然后做25個棉球,之后在每個晚上,都讓孩子為這一天的日期貼上一個棉球,作為圣誕老公公的胡須,當這些胡須貼滿了,那一天就是圣誕節了。或是在春節前夕,剪出很多小雪花,貼在每個日期上,直到除夕來臨。
認清 昨天、今天、明天的順序
對于大人們嘴里常說的昨天、今天和明天,孩子雖然聽得很熟悉了,也記住了,但常會用錯。
有時,孩子會把周日父母帶自己去公園的事,在周一向他人表述時仍說成是今天發生的事。因為可能孩子只記得媽媽在前一天晚上問他的問題:今天帶你到公園都看見了什么?孩子搞不明白,為什么只睡了一覺,
一下子就變成“昨天”了呢?
此外,要讓孩子理解年歷上連續的一行數字是一周,翻過一頁就是過了一個月,也是一件有點難度的事。但是孩子知道,生活里確有一種神秘的東西,每天伴隨著他。
技巧:父母可以指著掛在墻上的大年歷,告訴孩子,每一個數字代表一天,每天晚上和孩子一起在日歷上把當天的數字畫下,告訴他,從早上太陽升起,到晚上夜深人靜,“今天”即將過去,等我們一覺醒來,天亮了也就到下一個數字了,那就將是“明天”了。
通過這樣的方法,孩子可以對過去、現在和未來有一個清晰的感受。也可以用彩筆寫上星期天去動物園,或者用符號標注再過幾天就是他的生日,可以吃生日蛋糕了。這都有利于孩子增強對時間的印象。
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