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嬰幼兒看電視 不是早教而是傷害

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2014-08-15 1549
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當父母無暇照看孩子時, 往往會把孩子交給“電子保姆”。 然而, 寶寶過早的接觸電視及其他電子產品, 并非好事。 尤其是, 那些把看電視當做早教的父母, 更要提高警惕了。
2歲以下的孩子不適合看電視
1999年, 美國兒科協會(AAP)做了大量的研究之后, 通告廣大父母,
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避免讓2歲以下的孩子看電視, 因為過早讓孩子看電視可能會有礙幼兒的發展。
2歲以下寶寶的思維是直覺行動思維, 也就是說嬰幼兒主要在感知行動中進行具體而直接的行動思維。 他們沒有成人思維, 只有一些先天的無條件反射, 比如覓食反射、吸吮反射、抓握反射等等。 他們主要是通過聽覺、視覺、觸覺等感覺和手的動作來學習和認識這個世界。
所以, 2歲以下的嬰幼兒看電視, 就是一個個快速閃過的畫面, 他們不能把這些畫面組織成一個連續而有意義的故事。
另外, 過多過早地看電視, 也是導致現在越來越多的孩子注意力不能長時間集中的原因。 因此, 家長還是應該對3歲前看電視的現象保持警惕。
如何有效地利用電視節目
在當今社會, 要讓嬰幼兒完全和電視隔絕是不太可能的, 但我們可以幫助孩子科學地看電視。
1.選擇適合的節目
對于3歲及以下的孩子,
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我們最好選擇畫面轉換比較慢的節目。 這樣的節目, 對孩子的注意力和邏輯理解, 不會造成很大的負擔。 另外, 選擇一些沒有情節性的節目也是不錯的選擇。 變化緩慢的畫面, 簡短的故事, 對嬰幼兒來說, 也是比較合適的。
2.控制時間
2歲以前的嬰兒盡量不看電視, 如果實在沒辦法要看, 盡量控制在15分鐘以下。 2歲到3歲的孩子每天看電視的時間也最好不超過30分鐘。
3.陪孩子一起看
孩子通常喜歡一遍一遍重復看一個節目。 當孩子對一個節目熟悉之后, 家長可以用暫停鍵, 把節目停止下來, 然后用手指著屏幕上的東西和孩子一起講一講。 這樣一起看電視, 可以改變孩子一個人看節目的消極性, 而促使孩子積極思考, 和家長互動。
4.防止寶寶沉迷于電視
為了防止寶寶沉迷于電視, 家長可以多給孩子安排一些看電視之外的其它活動:和孩子一起玩親子游戲、和孩子一起親子閱讀、帶孩子去戶外活動、約其他小朋友一起玩……孩子在和父母、其他小朋友的互動中能夠投入地游戲,
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從玩中學習。
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