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如何在半歲前培養寶寶的語言能力

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寶寶是每個家庭的希望,所有的爸媽都希望自己的寶寶是最優秀的,當然,也包括我啦。

愛因斯坦說過:“一個人是不是人才,并不是看他有多少知識和智力,而是看他怎樣發揮自己的智力和能發揮多少智力。”的確,要注重寶寶智力的開發,而且智力的開發是越早越好,不要以為寶寶剛生下來還那么小什么也不懂,沒必要教他什么,教了也不會,那你就錯了,人的大腦生理發育最迅速的時期是生命的頭兩年。這個時期是大腦發育的“黃金時代”,如果得不到良好的刺激和教育,那么大腦的功能就會逐漸退化。

其實寶寶對任何事物都充滿好奇,渴望與人交流,爸媽應該借助各種方式刺激寶寶的聽覺、視覺、語言能力、運動能力,為寶寶以后的發展打下良好的基礎。

寶寶語言發展之我見

從天天出生到現在,我看了許多關于如何打好寶寶基礎的相關書籍,也積累了一些既可以讓寶寶玩得很開心,同時還能開發寶寶感官的一些小游戲、基礎感官的訓練。方法如下,希望能給其他新手爸媽有所幫助。

一起讀兒歌

我可能是一個比較性急的媽媽,希望寶寶能很早地就叫我一聲“媽媽”(這也可能是每個媽媽都希望的),所以我比較側重于對寶寶語言發展的訓練。天天第1個月時,屬于那種能吃能睡型,醒著的時間很少,但只要他醒著,

我就會和他說話,語調盡量緩慢,聲音時高時低,但盡量柔和。慢慢地,他醒著的時間多了,我就在他醒時,看著他的眼睛,讀一首兒歌給他聽,每天重復,盡量表情豐富,有語調變化。漸漸地,天天從表情茫然發展到睜大眼睛看著我,這就表示他聽懂了這個調呢,之后只要我一念這首兒歌,天天就會抬頭看著我,有時還會開心地笑呢。在天天哭的時候,我也會念這首兒歌,他聽到之后就會停止哭泣,睜大眼睛看著我。現在,他還能咿咿呀呀開心地跟著我發音呢。爸媽也可以把兒歌換成簡短的歌曲,每次念的時候你心里要想著寶寶是能聽得懂的,并且,盡量和寶寶的眼神多多交流。因為聽覺的發展和語言的發展是密切相關的,
這是一個循序漸進的過程,千萬不要操之過急。

專家說:讀兒歌、讀童話給寶寶聽,永遠不嫌早;對于寶寶來說,被媽媽抱在懷里,傾聽媽媽的聲音,是一件再愉快不過的事。這時候,媽媽注意強調聲音、語調和詞的意義,可以幫助寶寶發展聽力技巧。

一起說說話

現在每天我都會和天天說很多話,天天睡醒了一睜開眼睛我就會說:“天天,睡醒了呀?睡得好不好啊?來,媽媽抱抱,真乖。”然后我拍一下手,天天就會把他的兩只胖胖的小手伸給我,(這個動作天天3個多月的時候就會了)。換尿布、喂奶、洗澡、玩的時候,我都會和他說話。

我的努力不是白費的,在天天在3個半月的時候,他給了我的一個很大的驚喜:

那一天早上,他醒來哭著要吃奶,

我正睡得香呢,心想:讓他哭一會兒再喂吧!誰知道竟從他的嘴里發出了“媽媽”這兩個音,這可不得了呀!我開心得從床上蹦了起來,雖然知道這是個無意識的發音,但這也是和我以前的努力分不開的,我以前每天都會重復叫他發“媽媽”這兩個音,想不到小家伙要吃奶的時候就想到了這兩個音,這就更促進了我教他的信心,之后天天的發音也越來越清楚。

現在天天6個多月了,只要把他單獨放在一邊,他玩得不耐煩,要我抱或是要吃奶了的話,都會叫“媽媽”或是“媽”,還會在高興的時候叫爸爸。而只要我和別人說話時間長了不理他,他就會咿咿呀呀地插進來,表示你不能當他不存在。

現在天天說話的次數越來越多,

雖然很多時候說的是我們聽不懂的“寶寶語”(我老公命名的),但只要他肯說,就會對他語言的發展打下很好的基礎。

專家指出,寶寶聽到的語言越多,爸媽對寶寶發出的訊息反應越多(包括早期發出的各種聲音也不例外),那么,寶寶與生俱來的語言能力就越能得到強化。研究告訴我們,和寶寶說話,可以強化寶寶大腦中的通道,提高寶寶的學習能力。

要及時表揚

在天天4個月的時候,我就教他把手一只一只伸給我,開始的時候,我看著天天的眼睛對他說:“天天,把手手給媽媽親親。”然后把臉伸向他的左手,抬起他的左手很開心地用力親一下,然后換右手,一次一次重復。過了兩三天,只要我說:“天天,把手手給媽媽親親。”把臉湊到哪只手,

天天就會把那只手伸到我面前,我會很開心地用力親一下,然后說:“真香,天天好棒!”

因為,寶寶也要爸爸媽媽的表揚和肯定,只要寶寶做對了,爸媽就要給予很肯定的表揚,說:“寶寶真棒”、“寶寶真聰明”這類鼓勵的話語,會讓寶寶更有興趣去做這件事。

研究顯示,贊美不但能使寶寶開心,而且還能強化寶寶的大腦連結。要讓寶寶知道,當他有進步的時候,爸媽會有多高興。可以用微笑、擁抱和專注的眼神讓寶寶感受到爸媽對自己的愛。另外需要注意的是,無論爸媽對寶寶的成就感到多么驕傲,也請不要勉強寶寶在別人面前“表演”,除非是寶寶自己喜歡那么去做。

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