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家長必知:該如何為寶寶選擇合適的興趣班

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根據孩子愛好選興趣班

1、喜歡動手:適宜學書法

一般而言,

這類孩子比較有耐心, 并能完成技巧較高的活動, 如拆裝汽車、串珠子等。

這是一類難得的孩子, 只要正確引導, 成人后都有認真、細致的態度。 可以讓他們參加一些手工方面的興趣班, 如書法、編織、珠算等, 幫助他們在拓展個性的同時, 學到一些技能。

2、喜歡安靜:適宜學圍棋

這類比較安靜的孩子, 特別喜歡比較, 發現力不錯。 像拼圖一類的游戲, 足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。

這類孩子有耐心的個性和細致的觀察力, 還有比較好的邏輯思維能力。 父母應不斷培養他的嚴謹和較真的個性, 可以讓他參加圍棋、數學或科學實驗等興趣班。

3、喜歡說話:適宜學聲樂

孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應, 發出叫聲并揮舞小手。

有時突然聽到電視里傳來一段音樂, 立即會跟著唱起來。 這類孩子一般開口說話比較早, 并且喜歡學說大人的話。

這類孩子的思維模式是由聲音帶動的, 在傳統的教學模式中, 大部分老師都是通過口授進行教學, 這對于聽覺學習型的孩子是十分有益的。 他們比較適宜學相聲、聲樂或鋼琴。

4、喜歡打鬧:適宜學武術

這類孩子可能是被認為最有活力的, 他們好動, 注意力也不夠集中, 常常不是在跑就是在跳。 他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。

這類被稱為觸覺學習型的孩子, 他們的動作協調能力較強, 適當地讓他們參加跆拳道、武術和游泳等興趣班的話, 反而有利于他們日常安靜地學習。

5、喜歡服飾:適宜學繪畫

這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃, 還喜歡挑選自己穿著的服飾, 常會對自認為不好看的衣服拒絕穿著。

這類孩子在學習時, 如果為他們配上鮮艷圖片或者視頻, 強烈的視覺刺激會讓他立即進入狀態, 在形象的世界里, 他會感到特別舒心。 這類孩子最好讓他們去繪畫、雕塑或兒童模特隊等興趣班學習。

6、喜歡模仿:適宜學表演

這類孩子在人越多的場合, 表現得越活躍, 越希望自己是主角。 當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力, 譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。

如果孩子已經上幼兒園了, 父母應和老師溝通, 不妨在適當的時機給孩子表現的舞臺, 只要孩子有一次在正式的公眾場合得到認可,

他就能更自信地對待自己。 這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習。

雖然根據孩子愛好選擇興趣班是一個不錯的選擇, 但是也要注意一下幾個誤區哦。

孩子上興趣班的誤區

1、只重結果, 忽視過程

學琴的父母只注重孩子學會了哪支曲子;學畫的父母只注重孩子是否畫了一幅完整的畫;學珠心算的父母只注重孩子算得是否快;學跳舞的父母只注重孩子是否學會了跳支完整的舞。

只看重結果, 無論是給孩子還是給老師都帶來了巨大的壓力。 其實教孩子, 學習的過程遠比結果更重要。 在學習的過程中, 能調動他們多個器官、多種感覺, 培養多方面能力。 比如學習彈琴, 手眼耳的協調非常重要,

耐性、毅力、戰勝困難的能力決定著他是否能學習下來, 而經過自身努力戰勝困難后的成就感也使他心情愉悅。 貫穿在孩子學習過程中的這些品質, 父母可能看不到, 但卻對孩子的未來影響深遠。

再有, 在學習過程中, 一些基本功可能只是學習中的一個小節, 比如跳舞, 一個舞步要練好長時間, 給父母的感覺是孩子幾次課什么正經的也沒學, 但實際上, 基本功的訓練是為讓孩子能完整跳下整個舞蹈而打下良好基礎。 基本功如果不扎實, 學到一定程度可能就學不下去了。

2、周末上興趣班如同趕場, 沒了親子時間

有些父母不在乎花錢多少, 在周末給孩子報了一個又一個興趣班, 英語、影視表演、鋼琴、滾軸;孩子忙, 父母也跟著一起忙。

本來上一星期幼兒園就沒多少時間陪孩子, 而周末又全用來上興趣班了。

孩子在這個年齡段是離不開親情的, 與父母在一起, 是使他們心理發展正常的基礎, 如果忽視幼兒心理以及親情的交流, 你會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣等等。 今后容易與子女在心理上產生隔閡, 難以溝通。

一味地給孩子報各種興趣班, 容易使孩子疲勞、厭倦。 今后他可能對什么都知道一點兒, 但對哪個都不精。 不如只選擇一兩項重點學, 學會了再學其他項目。 孩子如果在哪個項目上特別有潛力, 就要多花時間重點培養。

3、把自己的理想強加在孩子身上

有些父母小時候條件不好, 沒有條件實現理想, 而有了孩子后, 就把理想寄托在了孩子身上。 比如一位父母,英語頂呱呱一直是他的夢想,他就讓孩子從小上英語班學習英語,而成績稍有不好就一通批評。

孩子是一個獨立的個體,他有自己的想法。他知道自己喜歡什么不喜歡什么,如果大人把自己感興趣的強加給孩子,讓孩子擔負起父母的愿望,那孩子的負擔就太重了,孩子學習起來就是一個痛苦的過程。因此,應該尊重孩子的興趣,讓他挑選自己感興趣的東西,對于感興趣的事,孩子能學得又快又好。而父母自己的理想,還是自己努力去接近目標吧。

4、認為坐在教室里才是真正的學習,忽視生活中的教育

有些父母忽視自己的能力,認為只有帶著孩子上這個班、那個班,讓孩子規規矩矩地坐在小椅子上聽老師講課,才是真正的學習,對生活中的知識反而視而不見。

重視孩子的教育,無疑是最值得的投資,但不能一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發,只要孩子有興趣,就能自主學習,快樂地享受學習的樂趣。

想要培養孩子多才多藝的家長,要注意理智選擇興趣班,不可過于盲目哦。

比如一位父母,英語頂呱呱一直是他的夢想,他就讓孩子從小上英語班學習英語,而成績稍有不好就一通批評。

孩子是一個獨立的個體,他有自己的想法。他知道自己喜歡什么不喜歡什么,如果大人把自己感興趣的強加給孩子,讓孩子擔負起父母的愿望,那孩子的負擔就太重了,孩子學習起來就是一個痛苦的過程。因此,應該尊重孩子的興趣,讓他挑選自己感興趣的東西,對于感興趣的事,孩子能學得又快又好。而父母自己的理想,還是自己努力去接近目標吧。

4、認為坐在教室里才是真正的學習,忽視生活中的教育

有些父母忽視自己的能力,認為只有帶著孩子上這個班、那個班,讓孩子規規矩矩地坐在小椅子上聽老師講課,才是真正的學習,對生活中的知識反而視而不見。

重視孩子的教育,無疑是最值得的投資,但不能一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發,只要孩子有興趣,就能自主學習,快樂地享受學習的樂趣。

想要培養孩子多才多藝的家長,要注意理智選擇興趣班,不可過于盲目哦。

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