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幼兒挫折教育有助于成長

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2014-08-15 4480
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幼兒的挫折教育與我們平日習慣的中國式母愛并不相同, 他是讓更多的獨生子女經受適當的挫折, 而培養出更加獨立的生活能力和堅毅的品質, 如果您也擔憂孩子過于嬌生慣養, 不如一起看看我們為您提出的幼兒挫折教育。

幼兒挫折教育有助于孩子的成長, 首先我們要為您解釋什么才是真正的挫折教育, 挫折教育不代表沒有鼓勵和肯定, 家長的態度是一個關鍵, 作為孩子的第一任老師, 您一定要注意以下的情況, 父母要盡量避免消極否定的評價, 如“不要再試了, 再試也沒有用的”、“做不好就別做了”、“怎么這樣笨,

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別人早就做完了”等, 這種話只會強化孩子的不自信和失敗感, 家長不妨采用一些積極肯定的評價。 如“雖然你沒有成功, 但我要表揚你, 因為你有勇氣去試試就很好。 ”“你一定要相信自己, 爸爸媽媽相信你能行。

”您的肯定是挫折教育的前提, 這樣孩子才能真的不擔憂失敗, 而從心里堅強的面對困難。 此外, 家長也要能接受孩子的失敗, 有的家長玩撲克、下棋、游戲、競賽時, 總是想盡辦法讓孩子贏, 這樣做對孩子的成長沒有好處。 再例如家長應該放開手腳不要怕孩子摔著、餓著、碰著、累著, 孩子摔倒了鼓勵他自己爬起來;對挑食、偏食、厭食的孩子, 餓他一兩頓又何妨。 孩子的事情讓他自己做, 自己能解決的問題家長不要去幫忙, 例如, 要玩具自己去拿, 衣服、褲子自己穿, 在家庭生活中, 要安排孩子做一些力所能及的事, 切不可把孩子成長過程中的困難都解決掉,

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把他們前進的障礙清除得干干凈凈。 其實, 作為家長, 有時讓孩子體驗一點失敗的滋味未嘗不是好事, 可借機培養孩子克服困難的勇氣。 要知道, 孩子的內心和成人不同, 他們易受情緒等因素的影響, 在碰到困難和失敗時, 他們往往會產生消極情緒, 不能以正確的態度對待失敗和挫折, 這時, 家長要及時告訴孩子, “失敗并不可怕, 你只要勇敢, 一定能做好的”, “從失敗中吸取教訓, 看一看下次怎樣做”。

家長要有意識地將孩子的失敗作為教育的契機, 引導孩子重新鼓起勇氣大膽自信地再次嘗試, 同時, 教育孩子敢于面對困難和挫折, 提高克服困難和抗挫折的能力。 您不要一味的認為孩子的內心禁受不住打擊和批評, 如果每一次孩子做錯事您都不容忍了, 孩子到了學校會因為承受不住老師和同伴的批評而出現更多問題,

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因此, 家長應該讓孩子認識到每個人都有缺點, 這些缺點自己不知道, 但別人很容易發現, 只有當別人批評時, 自己才知道錯在哪里, 別人指出自己的缺點并非討厭自己, 而是幫助、愛護自已, 讓孩子懂得有了缺點并不可怕, 改正了就是好孩子。

每一個家長都是愛孩子的, 但是愛的方式并不相同, 幼兒的挫折教育法最適合自尊心極強, 愛面子, 嬌生慣養的小孩子, 讓他們提早的適應一些挫折, 樹立真正的自信, 反而能更加符合社會的需求, 增加他們成功的機會。

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